- 初中物理从零开始学力学
初中物理从零开始学力学，需要掌握以下内容：
1. 基础知识：需要了解和掌握牛顿运动定律、质量、重力、力的概念、单位及测量方法。
2. 运动学：理解速度、加速度、路程、时间、速率等概念，会使用速度单位换算，会用刻度尺测量长度等。
3. 杠杆平衡：理解杠杆平衡的概念，掌握杠杆平衡条件及应用。
4. 滑轮和机械臂：了解滑轮的分类，理解定滑轮和动滑轮的工作原理，掌握滑轮组的使用方法，了解机械臂的组成和工作原理。
5. 力的合成和分解：理解力的合成和分解的概念，掌握平行四边形定则的应用。
6. 重力势能和弹性势能：了解重力势能的定义和测量方法，掌握重力势能的计算方法，了解弹性势能的定义和计算方法。
7. 动量：理解动量的概念和计算方法，了解冲量的概念和计算方法。
在学习力学的过程中，建议按照课本的顺序进行学习，遇到不懂的问题及时向老师或同学请教，并做好笔记加深记忆。同时，力学中有很多实验，建议认真观察实验并做好实验报告，以便更好地理解和掌握力学知识。
相关例题：
题目：一个重为5N的木块，被平行于斜面方向大小为4N的拉力F作用，静止在倾角为30度的斜面上，求木块对斜面的压力大小。
解答：
首先，我们需要知道木块在斜面上的受力情况。根据题目描述，木块受到重力、拉力、支持力和摩擦力。
1. 重力：木块受到的重力大小为5N，方向竖直向下。
2. 拉力：拉力大小为4N，方向沿斜面向上。
3. 支持力：由于木块静止在斜面上，所以支持力与斜面对木块的支持面垂直，且大小与重力、拉力、摩擦力共同平衡。
4. 摩擦力：由于木块静止在斜面上，所以摩擦力沿斜面向上，大小与拉力平衡。
接下来，我们需要根据上述受力情况求解压力。根据牛顿第三定律，物体对斜面的压力大小等于斜面对物体的支持力大小。
由于物体静止在斜面上，所以物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对作用力和反作用力。因此，压力的大小等于支持力的反作用力。
根据题目中的条件，我们可以得到支持力的计算公式：支持力 = 垂直斜面向上的分力 + 摩擦力。其中垂直斜面向上的分力大小为重力在垂直斜面向上的分力大小（即重力在斜面方向的分量），摩擦力大小为拉力大小。
由于木块静止在斜面上，所以垂直斜面向上的分力大小为重力在斜面方向的分量（即重力在垂直于斜面方向上的分力）与斜面对物体的支持力的合力。这个合力的大小可以通过平行四边形法则求解。
最后，根据压力与支持力的关系，我们可以得到压力的大小为：压力 = 支持力的反作用力 = 支持力的值 - 垂直斜面向上的分力的值。
综上所述，木块对斜面的压力大小为3N。
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