- 初中物理电与磁常识
初中物理电与磁常识主要包括以下几个方面：
1. 电流的磁效应：通电导线的周围存在磁场，即电流的磁效应。该现象由丹麦物理学家奥斯特发现。
2. 电磁铁：带有铁芯的通电导线可以增强其磁性。
3. 电磁继电器：一种电控装置，能实现远距离控制、低电压控制、弱电流控制等。其基本原理是电流的磁效应。
4. 磁场方向：磁场中各点的磁场方向通常用磁感线表示。磁感线的方向表示磁场的方向，即小磁针静止时北极指向。
5. 地磁场：地球存在的一个磁场，指南针的作用就是利用地磁场。
6. 感应电流：当闭合回路中磁通量发生变化时，回路中就会产生电流。这是电磁感应的一个重要现象。
7. 右手定则：根据感应电流的方向，可以判断感应磁场的方向，这是右手定则。
8. 奥斯特实验和法拉第电磁感应定律：奥斯特实验证明，只要闭合电路中的一部分导体与磁感线发生相对运动，就会产生感应电流。这为发电机提供了一定的理论基础。
以上就是初中物理电与磁的一些基本常识，通过这些知识的学习，可以更好地理解电与磁的相关概念和原理。
相关例题：
有一个小磁针，静止时指南北。某同学将一根直导线放在小磁针上方，当闭合开关时，发现小磁针发生了偏转；断开开关后，小磁针又恢复到原来的指向。
首先，我们需要理解电与磁之间的基本关系。我们知道，电流可以产生磁场，而磁场可以对周围的物体产生作用。在这个问题中，小磁针发生了偏转，说明它受到了来自导线产生的磁场的作用。
再次，我们需要理解闭合电路和断开电路对电流和磁场的影响。当闭合开关时，电路中产生了电流，从而产生了磁场。这个磁场可能会干扰小磁针的指向。而当断开开关时，电路中的电流消失，磁场也随之消失，小磁针恢复了原来的指向。
最后，我们需要根据以上分析得出结论。这个问题的答案可能是由于直导线产生的磁场干扰了小磁针的指向。在实验中，我们需要考虑磁场的影响因素，并尽可能排除其他干扰因素，以确保实验结果的准确性。
总结答案：这是一个关于电与磁的初中物理题目，涉及到磁场对物体作用、小磁针的指向性以及闭合电路和断开电路对电流和磁场的影响。根据以上分析，可能的答案是直导线产生的磁场干扰了小磁针的指向。
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