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初中物理初中物理常识与实验总结考点

2025-02-03 16:10:13综合其它854

初中物理常识与实验总结如下:5yH物理好资源网(原物理ok网)

物理常识:5yH物理好资源网(原物理ok网)

1. 声音是由物体的振动产生的。5yH物理好资源网(原物理ok网)

2. 声波能传递信息,声波也能传播能量。5yH物理好资源网(原物理ok网)

3. 光的传播路径是直线。5yH物理好资源网(原物理ok网)

4. 光的传播速度是 30 万千米每秒。5yH物理好资源网(原物理ok网)

5. 光的反射定律是,光射到任何表面上都遵守:同一种物质反射时,入射光线、反射光线、法线在同一个平面内,反射角等于入射角。5yH物理好资源网(原物理ok网)

6. 平面镜成像的特点是:①像和物体的大小相等;②像和物体到镜面的距离相等;③像和物体连线与镜面垂直;④像是虚像。5yH物理好资源网(原物理ok网)

7. 凸透镜:中间厚边缘薄的透镜,它对光线有会聚作用。5yH物理好资源网(原物理ok网)

8. 凹透镜:中间薄边缘厚的透镜,它对光线有发散作用。5yH物理好资源网(原物理ok网)

9. 照相机、投影仪的镜头都应凸透镜。5yH物理好资源网(原物理ok网)

实验:5yH物理好资源网(原物理ok网)

1. 研究声音产生的原因:将发声的音叉放进水中,然后拨动音叉,观察音叉振动并溅起水花,说明发声的物体在振动。5yH物理好资源网(原物理ok网)

2. 研究声音的传播:将耳朵紧贴在桌面上,一手按住发声的音叉,另一只手指调整悬吊着的塑料球与发声的音叉接触,塑料球被多次弹开,说明声音在固体中传播。5yH物理好资源网(原物理ok网)

3. 研究声音的音调:将刻度尺紧压在桌面边缘,改变每次拨动的长度,拨动一次刻度尺,听它振动发出的声音;改变刻度尺的长度再拨动一次,每次拨动的力度基本相同。发现两次发出声音的音调不同。5yH物理好资源网(原物理ok网)

以上就是初中物理的一些常识与实验总结,通过这些知识的学习,可以更好地理解和掌握物理知识。5yH物理好资源网(原物理ok网)


相关例题:

过滤掉水中悬浮颗粒的物理实验5yH物理好资源网(原物理ok网)

实验目的:过滤掉水中悬浮颗粒,得到清洁的水5yH物理好资源网(原物理ok网)

实验器材:5yH物理好资源网(原物理ok网)

1. 滤纸:一张5yH物理好资源网(原物理ok网)

2. 漏斗:一个5yH物理好资源网(原物理ok网)

3. 烧杯:一个5yH物理好资源网(原物理ok网)

4. 玻璃棒:一根5yH物理好资源网(原物理ok网)

5. 水:适量5yH物理好资源网(原物理ok网)

实验步骤:5yH物理好资源网(原物理ok网)

1. 将滤纸折成漏斗形状,放入烧杯中。5yH物理好资源网(原物理ok网)

2. 将玻璃棒的一端紧贴滤纸,确保滤纸紧贴烧杯底部。5yH物理好资源网(原物理ok网)

3. 将水倒入烧杯中,使悬浮颗粒自然沉淀在滤纸上。5yH物理好资源网(原物理ok网)

4. 慢慢倾斜漏斗,让水通过滤纸流出,重复此步骤直到滤纸中无悬浮颗粒。5yH物理好资源网(原物理ok网)

5. 收集滤液,实验成功。5yH物理好资源网(原物理ok网)

实验总结:5yH物理好资源网(原物理ok网)

这个实验展示了过滤的基本原理,即通过滤纸和重力作用,将水中悬浮颗粒与清洁水分离。通过这个实验,我们可以了解到物理在日常生活中的应用,以及科学知识的重要性。同时,这个实验也培养了我们的观察能力和动手能力。5yH物理好资源网(原物理ok网)

物理常识:5yH物理好资源网(原物理ok网)


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