- 初中物理电磁学三个实验
初中物理电磁学三个实验有：
1. 奥斯特实验：在小磁针上方架一根导线，导线通电后小磁针发生了偏转。这个实验说明了通电导体周围存在磁场，是证明电流磁效应的实验。
2. 安培定则：也叫右手螺旋定则，是确定感应电流方向的。
3. 电磁感应实验：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体就会产生感应电流。这个实验说明了产生电流的条件是：一是闭合电路的一部分导体；二是切割磁感线运动。
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相关例题：
实验名称：电磁铁磁力实验
实验目的：通过实验，了解电磁铁的磁力大小与哪些因素有关。
实验器材：
1. 电磁铁；
2. 电源；
3. 开关；
4. 铁钉；
5. 细线；
6. 铁粉；
7. 铁块；
8. 磁力计（可选）。
实验步骤：
1. 将电磁铁、电源、开关固定在实验台上；
2. 用细线将铁钉悬挂在电磁铁的正下方，确保铁钉与电磁铁保持垂直；
3. 打开电源，观察铁钉周围的铁粉反应；
4. 改变电磁铁的电流强度（使用不同的电源档位），重复步骤3；
5. 改变电磁铁的线圈匝数（使用不同数量的线圈），重复步骤3。
实验结果：
通过实验，我们发现电磁铁的磁力大小主要与电流强度和线圈匝数有关。电流强度越大，磁力越大；线圈匝数越多，磁力越大。此外，我们还发现电磁铁的磁力大小可以通过磁力计进行精确测量。
实验结论：
通过这个实验，我们了解了电磁铁的磁力大小与电流强度和线圈匝数的关系，以及如何使用磁力计进行精确测量。这些知识对于实际应用中电磁铁的使用和优化具有重要意义。
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