- 初中物理电磁学拓展题
以下是一些初中物理电磁学拓展题：
1. 如图16.1-23所示，电源电压恒为6V且保持不变，滑动变阻器R2上标有“50Ω 2A”字样。灯泡L标有“6V 3W”字样，不考虑温度对灯丝电阻的影响。求：
（1）灯泡正常发光时的电阻；
（2）当开关S闭合前，电流表的示数为0.4A，此时滑动变阻器R2连入电路的阻值为多少？
（3）当开关S闭合后，滑动变阻器滑片P移至最右端B点时，灯泡恰好正常发光，求此时灯泡的电功率。
（4）在图16.1-23所示电路中，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，灯泡的亮度变化情况是____________。
2. 如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，电压表V1、V2的示数变化情况是____________。
3. 如图所示电路，电源电压保持不变，当开关S闭合时，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A的示数将____________，电压表V与电流表A1的示数之比将____________。
4. 如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，滑动变阻器的滑片P向右移动过程中，电压表V和电流表A的示数变化情况是____________。
这些题目主要考察了对电磁学基本概念和规律的理解和应用，以及分析和解决问题的能力。
请注意，这些题目涉及复杂的电路和电学知识，对于初中生来说可能有一定难度。在解答这些题目时，需要仔细审题，理解题意，并根据所学知识进行分析和解答。
相关例题：
题目：设计一个简单的电磁铁。
一、题目要求：
1. 设计一个能够产生足够强度的磁场的电磁铁。
2. 电磁铁需要有一个简单的控制装置，例如手动开关或电池。
3. 电磁铁需要能够吸附一些轻质物体，例如回形针。
二、所需材料：
1. 一节干电池。
2. 一段导线，用于制作电磁铁的线圈。
3. 一块磁铁，用于制作电磁铁的磁极。
4. 一张纸，用于制作支架。
5. 胶带或螺丝钉，用于固定电磁铁。
三、步骤：
1. 将导线绕在磁铁上，形成一个线圈。注意线圈的匝数和大小，以便产生足够的磁场强度。
2. 将线圈固定在纸制的支架上，确保线圈可以自由旋转。
3. 使用胶带或螺丝钉将电磁铁固定在需要的地方。
4. 连接电池到电磁铁的控制装置上。
5. 测试电磁铁的强度和吸附能力。确保它能够产生足够的磁场并吸附回形针。
四、答案：
1. 可以在线圈中加入更多的磁铁，以增强磁场强度。
2. 可以使用更长的导线来增加线圈的匝数，从而增强磁场强度。
3. 可以使用更强的电池来提供更多的电力。
4. 可以使用手动开关来控制电磁铁的磁场强度，例如在需要时手动打开或关闭开关。
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