- 初中物理9新方法
初中物理九种新方法包括：
1. 转化法：有一些看不见摸不着的现象，要研究它的规律需要借助于一些看得见摸得着的东西来转化成便于研究。
2. 对比法：通过类比帮助理解和区分容易混淆的概念。
3. 实验探究法：以科学探究的形式学习物理，提高学习的兴趣，增强学习的能力。
4. 等效替代法：用等效替代法可以简便地解决某些问题。
5. 归纳法：通过对个别事物的实验、观察，总结出一般性的规律。
6. 模型法：通过模型来揭示原型的形态、特征和本质。
7. 间接观察法：通过一些辅助设备，对研究对象进行间接观察，从而认识事物的本质和规律。
8. 转换法：对于一些看不见摸不着的现象，通过一些具体的可以观察到的现象去认识它。
9. 控制变量法：在研究物理问题时，某一物理量往往受几个不同物理量的影响，为了确定各个不同物理量之间的关系，就需要控制某些量，使其固定不变，改变某一个量，看所研究的物理量与该物理量之间的关系。
这些方法在初中物理学习中具有重要价值和应用意义。
相关例题：
初中物理九大新方法之一是控制变量法，下面提供一个利用控制变量法进行实验的例题：
例题：研究液体内部压强与哪些因素有关。
实验步骤：
1. 保持金属盒在液体中的深度不变，分别用盐水和清水在相同的玻璃管下方测量同一深度处压强。
2. 保持容器中盐水的深度不变，改变金属盒的深度，用盐水和清水测量不同深度处的压强。
实验结论：
1. 在液体内部，液体压强随深度的增加而增大。
2. 相同深度，不同液体的压强大小与液体的密度有关，密度越大，压强越大。
这道例题通过控制变量法，控制了一些因素不变，改变了另一些因素，观察它们对液体压强的影响，从而得出结论。这种方法在物理实验中应用非常广泛。
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