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初中物理初中物理电磁学实验箱 套装考点

2025-02-12 20:29:02综合其它820

初中物理电磁学实验箱套装包含以下实验器材:jTa物理好资源网(原物理ok网)

电源:提供电源给实验器材使用。jTa物理好资源网(原物理ok网)

线圈:单联、双联线圈,可以用于电磁继电器实验和电磁感应实验。jTa物理好资源网(原物理ok网)

铁芯:不同类型的铁芯可以用于不同的电磁铁实验。jTa物理好资源网(原物理ok网)

电流计:用于测量电流的大小。jTa物理好资源网(原物理ok网)

电池组:提供稳定的电源电压。jTa物理好资源网(原物理ok网)

开关:单刀、双刀、单连片等各种类型的开关。jTa物理好资源网(原物理ok网)

线圈支架:用于放置线圈并进行固定。jTa物理好资源网(原物理ok网)

滑动变阻器:用于调节电流的大小。jTa物理好资源网(原物理ok网)

磁铁:各种不同形状磁铁,可用于磁性材料实验。jTa物理好资源网(原物理ok网)

电池盒:用于安装电池,提供电源给一些小电器的使用。jTa物理好资源网(原物理ok网)

滑动片:用于调节电器的工作位置。jTa物理好资源网(原物理ok网)

此外,初中物理电磁学实验箱套装还包含一些其他辅助器材,如绝缘材料制成的电器、各种类型的电表、导线、开关盒等。这些器材可以帮助学生们进行电磁学实验,加深对电磁学原理的理解。jTa物理好资源网(原物理ok网)


相关例题:

实验名称:电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关jTa物理好资源网(原物理ok网)

实验器材:jTa物理好资源网(原物理ok网)

1. 电磁铁(型号、规格自选)jTa物理好资源网(原物理ok网)

2. 电源(电压为6V)jTa物理好资源网(原物理ok网)

3. 开关一个jTa物理好资源网(原物理ok网)

4. 滑动变阻器一个jTa物理好资源网(原物理ok网)

5. 导线若干jTa物理好资源网(原物理ok网)

6. 铁屑、纸片、小磁针等辅助材料jTa物理好资源网(原物理ok网)

实验步骤:jTa物理好资源网(原物理ok网)

1. 准备一个电磁铁,将其固定在支架上,确保电磁铁的导线连接正确。jTa物理好资源网(原物理ok网)

2. 将电源、开关、滑动变阻器与电磁铁连接,确保电路连接正确。jTa物理好资源网(原物理ok网)

3. 将铁屑均匀地撒在实验台上,并将电磁铁放置在铁屑上方。jTa物理好资源网(原物理ok网)

4. 调节滑动变阻器,使电路中的电流强度保持稳定。jTa物理好资源网(原物理ok网)

5. 观察并记录电磁铁吸引铁屑的数量,重复实验三次,求平均值。jTa物理好资源网(原物理ok网)

6. 改变电磁铁的电流强度(或匝数),重复实验步骤5,观察并记录吸引铁屑的数量。jTa物理好资源网(原物理ok网)

7. 将纸片放置在电磁铁附近,观察并记录纸片被吸引或排斥的情况。jTa物理好资源网(原物理ok网)

8. 将小磁针放置在电磁铁附近,观察并记录小磁针偏转的情况。jTa物理好资源网(原物理ok网)

实验数据记录:jTa物理好资源网(原物理ok网)

| 电磁铁参数 | 吸引铁屑数量 | 纸片被吸引/排斥情况 | 小磁针偏转情况 |jTa物理好资源网(原物理ok网)

| --- | --- | --- | --- |jTa物理好资源网(原物理ok网)

| 电流强度(A)| 匝数(圈)| | |jTa物理好资源网(原物理ok网)

| 实验1| x1| | |jTa物理好资源网(原物理ok网)

| 实验2| x2| | |jTa物理好资源网(原物理ok网)

| 实验3| x3| | |jTa物理好资源网(原物理ok网)

| ... | ... | | |jTa物理好资源网(原物理ok网)

实验结论:jTa物理好资源网(原物理ok网)

1. 当电磁铁的电流强度或匝数增加时,吸引铁屑的数量也会相应增加,说明电磁铁的磁性强弱与电流强度和匝数有关。jTa物理好资源网(原物理ok网)

2. 纸片被吸引或排斥的情况可以反映电磁铁的磁场分布情况,当磁场较强时,纸片会被吸引过来;当磁场较弱时,纸片会被排斥。jTa物理好资源网(原物理ok网)

3. 小磁针偏转的情况可以反映电磁铁的磁场方向,当磁场方向与小磁针的指向一致时,小磁针会偏转。jTa物理好资源网(原物理ok网)

通过这个实验,学生可以更好地理解电磁铁的工作原理和磁性强弱的影响因素,为后续学习电磁感应、磁场等知识打下基础。jTa物理好资源网(原物理ok网)


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