- 初中物理电磁学实验直播
初中物理电磁学实验直播的实验包括：
1. 电流的磁效应实验：展示条形磁铁以及通电线圈，证明电流的磁效应。
2. 电磁铁实验：使用线圈、电流变和铁芯做成的电磁铁，与磁铁进行比较，证明其能吸附更大面积的物品，证明电磁铁拥有磁铁的特性，即通电后能产生磁性。
3. 电磁继电器与电磁铁在家庭用电当中的应用实验：展示电磁继电器与电磁铁在电铃、电动机、发电机以及家庭用电线路中的应用，说明它们在电路中起到的作用。
此外，还有探究影响通电螺线管磁性强弱的因素、探究电磁铁磁性大小与电流大小、匝数的关系等实验。建议观看相关直播视频，了解更多细节。
相关例题：
实验名称：电磁铁磁力大小影响因素的实验
实验目的：探究电磁铁磁力大小与线圈匝数和电流强度的关系。
实验器材：
1. 电磁铁若干个（线圈匝数不同）
2. 电流表、电压表
3. 滑动变阻器
4. 电源
5. 铁钉、铁片、铁丝等磁性材料
实验步骤：
1. 准备相同数量的电磁铁，线圈匝数不同。
2. 将每个电磁铁串联在同一个电路中，连接电源和电流表。
3. 调节滑动变阻器，使电流强度相同。
4. 观察并记录电流表的读数，记录线圈匝数和电流强度。
5. 改变线圈匝数，重复步骤3-4。
6. 分析实验数据，得出结论。
实验结果：
通过实验数据可以看出，当电流强度相同时，线圈匝数越多的电磁铁磁力越大。此外，我们还发现，当线圈匝数相同时，电流强度越大，磁力也越大。
实验结论：
通过实验可以得出，电磁铁磁力大小与线圈匝数和电流强度有关。线圈匝数越多，电流强度越大，磁力越大。在实际应用中，可以根据需要选择合适的线圈匝数和电流强度来获得所需的磁力。
希望这个例子能帮助你理解初中物理电磁学实验的基本思路和方法。
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