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初中物理初中物理电磁学探究学具考点

2025-02-12 20:47:11综合其它779

初中物理电磁学探究学习需要的学具有:6KE物理好资源网(原物理ok网)

1. 电池组:提供电源。6KE物理好资源网(原物理ok网)

2. 线圈:用来制作电磁铁,如各种电磁铁、条形磁铁等。6KE物理好资源网(原物理ok网)

3. 电流表:测量电路中的电流大小。6KE物理好资源网(原物理ok网)

4. 电压表:测量电源电压和用电器两端电压。6KE物理好资源网(原物理ok网)

5. 磁铁:用来判断磁场是否存在,以及磁场的方向和强弱。6KE物理好资源网(原物理ok网)

6. 铁粉:用于观察磁场的路径。6KE物理好资源网(原物理ok网)

7. 导线:连接各个器材,组成完整的电路和回路。6KE物理好资源网(原物理ok网)

8. 开关:控制电路的通断。6KE物理好资源网(原物理ok网)

9. 实验表格:记录实验数据和结果的表格。6KE物理好资源网(原物理ok网)

10. 刻度尺:用于测量导线的长度等物理量。6KE物理好资源网(原物理ok网)

此外,可能还需要一些其他工具,如夹子、螺丝钉、钳子等,用于辅助实验操作。这些工具可以根据具体的探究实验进行选择和准备。6KE物理好资源网(原物理ok网)


相关例题:

探究电磁铁磁性强弱6KE物理好资源网(原物理ok网)

所需器材:6KE物理好资源网(原物理ok网)

电磁铁(已连接好线)6KE物理好资源网(原物理ok网)

电源6KE物理好资源网(原物理ok网)

开关6KE物理好资源网(原物理ok网)

滑动变阻器6KE物理好资源网(原物理ok网)

导线若干6KE物理好资源网(原物理ok网)

电流表6KE物理好资源网(原物理ok网)

铁钉、铁棒等可磁化的物体6KE物理好资源网(原物理ok网)

实验步骤:6KE物理好资源网(原物理ok网)

1. 按照图示连接好电路,确保滑动变阻器接入电路。6KE物理好资源网(原物理ok网)

2. 将铁钉插入电磁铁中,闭合开关,观察并记录电流表的读数。6KE物理好资源网(原物理ok网)

3. 逐渐增加铁钉的数量,重复步骤2,记录多组数据。6KE物理好资源网(原物理ok网)

4. 将铁棒插入电磁铁中,重复步骤1至3。6KE物理好资源网(原物理ok网)

5. 使用滑动变阻器调节电流大小,观察并记录电磁铁磁性的变化。6KE物理好资源网(原物理ok网)

6. 分析实验数据,得出电磁铁磁性强弱的影响因素。6KE物理好资源网(原物理ok网)

实验结论:6KE物理好资源网(原物理ok网)

电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关,匝数越多,磁性越强。6KE物理好资源网(原物理ok网)

电磁铁磁性强弱还与电流大小有关,电流越大,磁性越强。6KE物理好资源网(原物理ok网)

铁质物体(如铁钉、铁棒等)可以增强电磁铁的磁性。6KE物理好资源网(原物理ok网)

这道题目涵盖了电磁学的基础知识,包括电磁铁的构造、磁性强弱的因素以及如何通过实验探究这些因素。通过这道题目,学生可以更好地理解和掌握电磁学知识。6KE物理好资源网(原物理ok网)


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