- 初中物理电磁学压轴题
初中物理电磁学压轴题有以下几个:
1. 题目类型:选择题。在通电螺线管周围存在磁场,小华在电池、导线、小灯泡、开关完好的情况下,闭合开关,小灯泡能发光,这是实验过程中发现的现象,小华觉得这不正常,在老师的指导下,他观察到通电螺线管周围有____存在,并尝试多绕了几匝,结果发现通电螺线管周围能吸引更多的铁钉。
2. 题目类型:作图题。画出一个线圈平面与磁感线垂直的金属杆在磁场中转动产生感应电流的示意图(标明电源的正负极)。
3. 题目类型:实验分析题。小华发现家中的电能表在一个月内的示数增加了300千瓦时,家中用电器的总功率增加了11kW,于是他得出一个结论:家中用电器的总功率越大,消耗的电能越多。你认为小华得出这个结论的过程与所得结论是否恰当?为什么?
4. 题目类型:综合题。小磁针放在水平桌面上时,静止时总是指向南北方向,说明地球是一个巨大的磁体;而地球的地理两极与地磁两极并不重合,而是存在一个交角,称为磁偏角。那么,磁偏角的大小是否相同呢?某研究小组的同学就进行了研究磁偏角大小是否相同的实验。实验器材:条形磁铁、支架、铁架台、木板、记录实验数据的表格。实验步骤:
(1)把条形磁铁放在支架上,用铁架台固定好,让支架保持水平;
(2)在木板上的同一位置标出两个点A和B;
(3)分别将条形磁铁自由静止在A点和B点处;
(4)用刻度尺分别测量A点和B点与支架边缘的距离;
(5)将测量的数据记录在表格中。
请回答下列问题:
①根据实验步骤完成表格的填写(用科学计数法表示测量结果)。
②分析表格中数据可以得出结论:条形磁铁放在水平桌面上静止时,指南的磁极靠近的方向与地球南极的方向一致,说明地球的磁偏角大小是相同的。
③小华认为该实验方案中存在缺陷,请你帮他分析原因并指出改进的方法。
分析:本题考查了学生对电磁现象的了解和掌握情况,是一道综合题。
答案:①(2分)见解析;(1分)②相同;③木板与桌面之间有摩擦力;将木板换成玻璃板或塑料板等无滑腻感的材料。
以上是初中物理电磁学压轴题的几个例子,这些题目涵盖了选择题、作图题和实验分析题等多种题型,旨在考查学生的综合应用能力和创新思维能力。
相关例题:
题目:
如图所示,一个矩形线圈abcd在匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴匀速转动,线圈的匝数和电阻均不计。已知线圈从中性面开始转动,线圈从中性面开始转过90度角的过程中,通过线圈某一截面的电荷量为q。求线圈从中性面开始转过90度角的过程中线圈转过的圈数。
答案:
线圈从中性面开始转过90度角的过程中,线圈转过的圈数为n,则有:
q = IΔt = nBSΔt/R
其中,I为线圈中的电流,Δt为时间,S为线圈的面积,R为线圈的电阻。
n = q/IΔt = q/(nBS/R)
其中,n为线圈转过的圈数,q为电荷量,I为电流大小,Δt为时间,S为线圈的面积,R为线圈的电阻。
根据题目所给条件,代入已知量可得:
n = q/(q/R) = R
因此,线圈从中性面开始转过90度角的过程中线圈转过的圈数为1圈。
希望这个例子能够帮助你理解初中物理电磁学压轴题。
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