- 初中物理计算题方法总结
初中物理计算题方法总结如下：
1. 审题理解法：在解题之前，首先要认真审题，掌握题干中的已知和未知以及它们之间的关系，这样才能理清解题思路，确定解题方法。
2. 规律原理法：解题时要根据物理规律、原理、公式，运用数学知识来解答，不能盲目地运用已知条件进行运算。
3. 转化法：在解答某些物理问题时，直接运用数学知识无法解答，这时就需要把某些物理量或物理过程转化为数学问题来解答，即运用转化法。
4. 整体法：在研究两个或两个以上相关联的物理对象之间的联系时，常常把其中一个物理对象作为标准，作为参考，用其他物理对象与它的比较来说明问题，这种研究问题的思维方法称为整体法。
5. 图示法：对于一些较为复杂的物理过程，有些难以用语言来表述清楚，这时可以用图示法把抽象的文字表示转化为简单的图形，使之形象化、具体化。
6. 排除法：对于选择题，有时可以根据题目提供的信息，结合所学的概念、规律及物理图景，通过分析排除不符合要求的选项。
7. 极端假设法：在对某些物理问题进行分析时，把某个物理量推向极端，即从分析问题的角度找出所能发生的特殊情况进行分析，得出结果。这种方法叫极端假设法。
请根据实际情况选择合适的方法，并注意总结解题过程中的收获和体会。
相关例题：
初中物理计算题方法总结
一、解题步骤
1. 仔细审题，明确题意。提取与问题有关的全部信息，了解题目所给的条件和要求解答的问题，明确其中的对象和过程。
2. 建立模型，列出关系。将题意跟相关的物理规律联系起来，找到解题的突破口，确定解题中应该采用的物理规律，建立解题模型。
3. 求解模型，得出结果。按照所采取的规律，建立方程，求解模型，得出结果。
例：一木块漂浮在水面上时，有 的体积露出水面，当木块全部浸没在另一种液体中时，有 的体积露出液面。求木块的密度和另一种液体的密度。
二、解题方法
1. 整体法：把相关的几个物体当作一个整体进行研究的方法。
2. 隔离法：把要研究的某一个物体从周围物体中隔离出来，作为研究对象的方法。
3. 图像法：用图像表示物体运动的方法。
4. 比例法：利用比例关系进行计算的方法。
三、解题技巧
1. 认真审题，找出题干中的关键词。如：静止、匀速直线运动、加速运动、减速运动等。
2. 挖掘题目中的隐含条件，如：在轻绳牵引下、光滑斜面上等；同时注意限制性条件在解题中的作用。
3. 根据题目中出现的物理现象或物理情景，确定所涉及的物理概念和规律。
4. 找出已知条件和未知条件之间的联系，利用恰当的方法进行求解。
例：一木块漂浮在水面上时，有 的体积露出水面，当木块全部浸没在另一种液体中时，有 的体积露出液面。求木块的密度和另一种液体的密度。（ρ木=0.6 × 103kg/m3）
【分析】本题考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，通过两次比较求出两种液体密度之比是本题的关键。
【解答】
解：设木块的体积为V，则漂浮时排开水的体积为V-V/3；当木块全部浸没在另一种液体中时排开液体的体积为V-V/4；根据F浮=ρ水gV排可得：F浮水=ρ水g（V-V/3）①；F浮液=ρ液gV排液②；又因为F浮=G木③；由①②③可得：ρ水g（V-V/3）=ρ液g（V-V/4）；即：V-V/3=4V-4V/5；解得：V=5×10-4m3；m木=ρ木V=0.6×103kg/m3×5×10-4m3=0.3kg；所以木块的密度为：ρ木=m木/V=0.6×103kg/m3；当木块全部浸没在另一种液体中时，F浮液=G木；即ρ液gV排液=G木；所以另一种液体的密度为：ρ液=G排液/V排液g=G木/Vg=（m木g-F浮液）/Vg=（0.6×103kg/m3×5×10-4m3-F浮液）/（5×10-4m3×9.8N/kg）=（0.6×103kg/m3-F浮液）/9.8N/kg；解得：ρ液=0.8×103kg/m3。答：略。
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