- 高二物理每次都做什么实验
高二物理实验包括以下几个部分:
力学实验。例如验证机械能守恒实验、用打点计时器测定速度和加速度、研究平抛物体的运动、用描迹法画出电场中的等势线、测定金属丝的电阻率。
电磁学实验。包括测定电源的电动势和内电阻、用电流表和电压表测量电阻、库仑扭秤实验等。
光学实验。例如用双缝干涉测量光的波长、用描迹法画出磁感应强度B的分布曲线、研究光的干涉现象等。
此外,还有一些选做实验,如用模拟法研究静电屏蔽效应等。具体实验会根据不同的学校和教学计划有所变化。
希望以上信息对您有所帮助,如果您还有其他问题,欢迎告诉我。
相关例题:
高二物理实验之一:探究加速度与力、质量的关系
实验目的:
通过实验探究加速度与力、质量的关系,掌握控制变量法在物理实验中的应用。
实验器材:
小车、打点计时器、纸带、复写纸、一端有定滑轮的长木板、小盘和砝码、低压交流电源、导线。
实验步骤:
1. 调整实验装置,使小车、打点计时器、纸带、复写纸、一端有定滑轮的长木板等组成一个完整的系统。
2. 打开电源,释放小车,打点计时器开始打点。
3. 小车在牵引力作用下运动,打点计时器在纸带上打下一系列的点,记录小车的运动情况。
4. 保持小盘和砝码的质量不变,改变小车的质量,重复实验,得到多组数据。
5. 探究加速度与质量的关系,画出a-M图线。
6. 保持小车质量不变,改变小盘和砝码的质量,重复实验,得到多组数据。
7. 探究加速度与力的关系,画出a-F图线。
实验数据及分析:
通过实验得到的实际数据,可以发现小车的加速度与质量成反比,与所受合外力成正比。在作图时,应该将图线延长到坐标轴的上方,以避免图线与坐标轴相交。
实验结论:
通过探究加速度与力、质量的关系实验,可以得出结论:物体的加速度与所受合外力成正比,与质量成反比。这是牛顿第二定律的重要应用之一。
例题分析:
假设小车的质量为M,所受合外力为F,通过实验得到的加速度为a。当小盘和砝码的质量不变时,小车的质量减小为m,重复实验得到新的加速度a'。根据实验数据可以画出a-F图线(斜率为k)和a-M图线(斜率为k')。根据图线可以得到k'和k的关系,从而验证了牛顿第二定律的正确性。
总结:
高二物理实验之一——探究加速度与力、质量的关系实验,通过控制变量法进行实验操作和数据分析,验证了牛顿第二定律的正确性。通过画图和数据分析,可以得出物体的加速度与所受合外力成正比,与质量成反比的重要结论。
以上是小编为您整理的高二物理每次都做什么实验,更多2024高二物理每次都做什么实验及物理学习资料源请关注物理资源网http://www.wuliok.com