- 初中物理电磁学实验包括
初中物理电磁学实验包括以下几个部分：
1. 电流的实验：通过电流表的测量，来验证电路中是否有电流，以及电流的大小和方向。
2. 磁场实验：通过观察小磁针的偏转情况，来验证通电导线的周围存在磁场，以及磁场的方向与电流的方向有关。
3. 电磁铁实验：通过连接电池，使铁芯通电，观察其吸引铁质物体的能力变化，来验证电磁铁磁性的强弱和电流的方向有关。
4. 电磁感应实验：通过改变线圈的匝数、用电器阻值大小、磁场强弱等条件，观察闭合电路的部分导体在磁场中运动时产生电流的现象，从而验证电磁感应现象。
5. 串并联电路中电流的规律实验：通过连接串并联电路，观察和记录电流表的示数，来验证串联电路中各处电流都相等，并验证并联电路中各支路用电器电流之和等于干路总电流。
此外，还有许多其他的电磁学实验，例如探究影响电磁铁磁性强弱的因素、探究电磁铁磁极等问题。这些实验可以帮助初中生更好地理解和掌握电磁学的相关知识。
相关例题：
实验目的：
1. 了解电磁铁磁力与线圈匝数和电流强度的关系。
2. 学会使用滑动变阻器控制电流强度。
实验器材：
1. 电源
2. 电磁铁（线圈匝数不同）
3. 滑动变阻器
4. 电流表
5. 开关
6. 铁屑（用于观察磁力）
实验步骤：
1. 将滑动变阻器滑至最小，打开开关，观察电磁铁的磁力。
2. 关闭开关，将滑动变阻器滑至所需位置，保持电流强度不变，再次观察电磁铁的磁力。
3. 改变线圈匝数（保持电流强度不变），重复步骤1和2。
4. 将铁屑放在白纸上，打开开关，让电磁铁通电，同时移动滑动变阻器控制电流强度，观察铁屑的分布情况。
实验结果：
通过实验，我们可以观察到当线圈匝数增加时，电磁铁的磁力会增加；当电流强度增加时，磁力也会增加。同时，我们也可以看到铁屑的分布情况，当电流强度和线圈匝数改变时，铁屑的分布也会相应变化。
实验结论：
这个实验说明了电磁铁的磁力与线圈匝数和电流强度有关。通过控制电流强度和线圈匝数，我们可以调整电磁铁的磁力大小。这个实验也展示了电磁学的基本原理，有助于初中生更好地理解电磁学知识。
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