- 初中物理电磁学图题大全
以下是一些初中物理电磁学图题：
1. 通电螺线管周围的磁场分布与条形磁体相似，在通电螺线管中加入小铁芯，磁场会增强。
2. 判断通电螺线管的极性跟电流方向的关系，可以用右手螺旋定则来判定。
3. 电磁铁磁性的有无可以通过电流的通断来控制，磁性的强弱可以通过电流的大小、线圈的匝数和铁芯的有无来控制。
4. 电磁继电器在电路中主要是利用控制电路的电流来控制工作电路的电流，起到传递电压、控制电压和电流的作用。
5. 电磁感应现象中感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关。
6. 磁场对通电导体有力的作用，这就是电磁场，也被称为安培力。
7. 右手定则：伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心进入，拇指指向导体运动的方向，四指指向就是感应电流的方向。
8. 条形磁铁和蹄形磁铁的磁场分布可以用磁感线来形象地描述。
以上题目可以在网上搜索到图片进行理解学习。这些题目是电磁学图题的一些例子，涵盖了通电螺线管、电磁铁、电磁继电器、电磁感应、磁场对通电导体的作用等多个方面的内容。
相关例题：
有两个灯泡L1和L2，一个电池B，以及一个开关S。现在要求：
1. 当开关S闭合时，L1亮，L2不亮；
2. 当开关S断开时，L2亮，L1不亮。
解：当开关S闭合时，电路中只有一条路径，电流只能通过L1，因此L1亮，L2不亮。此时电路可以表示为：B-S-L1。
当开关S断开时，电路中有两条路径，电流可以同时通过L1和L2。此时L2亮，L1不亮。此时电路可以表示为：B-L2和B-S-L1-L2。
因此，最终的电路图为：B-S-L1和B-L2。
这个题目主要考察学生对电磁学中电路图的理解和画图能力，需要学生能够根据题目要求画出符合条件的电路图。同时，还需要注意电路图中各元件的连接方式以及电流的流向等问题。
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