- 初中物理力学知识点梳理
初中物理力学知识点梳理如下：
1. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。
2. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态（运动方向、运动速度），还可以改变物体的形状。
3. 力的单位是牛顿（N），测量力的工具是测力计。
4. 弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。
5. 物体的运动状态发生改变，说明物体一定受到了力的作用。
6. 重力的方向总是竖直向下的，重力的作用点叫重心。形状规则、质地均匀的物体的重心在物体的几何中心上。
7. 摩擦力（滚动摩擦比滑动摩擦小）产生的条件是：①物体之间接触且有压力；②接触面要粗糙；③有相对运动或相对运动的趋势；④物体之间有挤压。
此外，还有二力平衡、力的作用是相互的等知识点。具体内容建议查阅教材或咨询老师。
相关例题：
初中物理力学知识点梳理：力的概念
力的概念：力是物体对物体的作用。
例题：一个重为5牛的物体放在水平桌面上，在1牛的水平推力作用下静止不动，则物体受到的摩擦力为_____牛；当推力为3牛时，物体做匀速直线运动，该物体受到的摩擦力为_____牛。
答案：1牛；3牛。
分析：物体在水平桌面上做匀速直线运动时，推力与摩擦力是一对平衡力，大小相等。
知识点拓展：影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度，在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大。
解题技巧：判断摩擦力大小要根据物体所处的状态（静止或运动），再根据二力平衡条件判断摩擦力的大小。
初中物理力学知识点梳理：二力平衡
二力平衡：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态，此时物体受到的力叫做平衡力。
例题：一个重为5牛的物体放在水平桌面上，在1牛的水平推力作用下静止不动，则物体受到的摩擦力为_____牛；当推力为3牛时，物体做匀速直线运动，该物体受到的摩擦力为_____牛。当推力增大到4牛时，则物体受到的摩擦力为_____牛。
答案：1牛；3牛；3牛。
分析：物体在水平桌面上做匀速直线运动时，推力与摩擦力是一对平衡力，大小相等。当推力增大到4牛时，由于压力和接触面的粗糙程度没变，所以摩擦力不变，仍为3牛。
解题技巧：二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。物体受平衡力作用时将保持静止或匀速直线运动状态。
总结：本题主要考查了学生对二力平衡条件的理解和应用。解题时首先要知道什么是二力平衡；其次要分析清楚物体在什么状态下受平衡力的作用（静止或匀速直线运动状态）。最后根据二力平衡的条件进行解答。
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