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相关例题：
光的折射课件例题：
题目：水中的筷子看起来弯曲
教学目标：
1. 了解光的折射现象；
2. 理解折射现象中光路可逆的原理；
3. 掌握如何避免折射造成的伤害。
教学准备：
1. 水槽；
2. 清水；
3. 筷子；
4. 激光笔。
教学过程：
一、引入
二、讲解
实验操作：将筷子插入水槽中，让学生观察光线的变化。引导学生发现筷子在水面处看起来弯曲了。
教师：通过这个实验，我们可以看到光线从空气进入水中时发生了折射。那么，为什么会出现这种现象呢？让我们通过动画来解释一下。
动画演示：解释光的折射原理。
三、应用与拓展
教师：现在，我们知道了光的折射现象，那么在日常生活中有哪些应用呢？例如，我们游泳时为什么要佩戴泳镜？这是因为水中光线折射，如果不佩戴泳镜，眼睛可能会受伤。接下来，我们通过一个例子来了解如何避免折射造成的伤害。
例题讲解：假设有学生使用激光笔在教室天花板上照射一个光斑，光斑经过玻璃砖后，光路会发生弯曲。如果其他学生正好站在光斑下方，他们的眼睛可能会受伤。如何避免这种情况的发生？引导学生得出结论：不要将激光笔对准他人眼睛照射，或者在光线经过玻璃砖之前提醒其他同学远离光斑。
四、总结与作业
教师：通过今天的课程，我们了解了光的折射现象及其原理，并学会了如何避免折射造成的伤害。请同学们回家后思考一下，还有哪些生活实例是光的折射的应用。
作业：写一篇关于光的折射应用的短文。
希望这个例子能帮助你更好地理解光的折射课件的内容。
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