- 初中物理力学摩擦力难题
以下是一些初中物理力学摩擦力难题:
1. 两个物体在相同表面粗糙度的情况下,一个施加拉力,另一个施加推力,它们对表面产生的压力相同吗?产生的摩擦力会相同吗?
2. 摩擦力的大小与接触面积有关吗?
3. 静摩擦力与滑动摩擦力的区别是什么?
4. 摩擦力的大小与正压力有关吗?
5. 摩擦力的方向与物体运动的方向总是相反的吗?
6. 摩擦力的大小与物体的质量有关吗?
7. 两个物体在光滑水平面上,其中一个物体施加一个拉力使另一个物体加速运动,为什么只有施加拉力的物体受到静摩擦力的作用?
8. 摩擦力的大小与接触的物体颜色或材料有关吗?
9. 摩擦力的大小与物体的速度有关吗?
10. 摩擦力是物体间的相互作用,那么两个物体在接触面上的相互作用力是如何产生的?
以上问题涵盖了初中物理力学中摩擦力的基本概念、影响因素和实际应用等多个方面,需要学生具有一定的综合分析和思考能力。
相关例题:
题目:
一个重为5N的物体静止在水平桌面上,物体与桌面间的摩擦力大小为多少?
分析:
物体静止在水平桌面上,受到两个力的作用,重力G和支持力N。由于物体没有运动,所以它受到的摩擦力为静摩擦力。根据二力平衡原理,支持力和摩擦力大小相等,方向相反。
解题:
根据上述分析,物体受到的支持力大小为5N,方向垂直于桌面向上。由于物体没有运动,所以它受到的摩擦力为静摩擦力。根据静摩擦力的定义和公式F=μN,可得到摩擦力的大小为:
F = μN = μ × 5N = 5N
所以,物体与桌面间的摩擦力大小为5N。
总结:
本题是一道简单的力学问题,主要考察了静摩擦力的概念和计算方法。解题的关键是理解物体受到的摩擦力为静摩擦力,根据二力平衡原理求出支持力和摩擦力的关系,再根据摩擦力的定义和公式求出摩擦力的大小。
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