- 初中物理力学难题知识点
初中物理力学难题知识点有以下几点：
1. 力的三要素：力的大小、方向、作用点。这三个要素能同时影响力的作用效果。
2. 重力的方向总是竖直向下，其施力物体是地球。
3. 弹力是物体在力的作用下发生形变，撤去外力后能恢复原状的力。产生弹力必须同时有形变发生，且两物体间存在弹力的作用，但不一定存在形变。
4. 重力与弹力虽都由物体运动状态发生改变而产生，但受力物体不同，重力的受力者是地球上及附近的物体，而弹力的受力者是发生形变的物体。
5. 摩擦力产生的条件是：接触面粗糙不平、有正压力、有相对运动或相对运动的趋势。其中，压力和支持力都是弹力，摩擦力也是弹力。
6. 摩擦力的方向总是沿接触面，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。静摩擦力能充当动力，也能充当阻力；滑动摩擦力只能充当阻力。
7. 增大摩擦力的方法有：增大压力、使接触面粗糙、增大接触面的粗糙程度；减少摩擦力的方法有：减小压力、减小接触面的粗糙程度、使接触面脱离、用滚动代替滑动。
8. 杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂，当动力臂大于阻力臂时，杠杆为省力杠杆；当动力臂小于阻力臂时，杠杆为费力杠杆；当动力臂等于阻力臂时，杠杆为等臂杠杆。
以上就是初中物理力学部分的一些难题知识点，需要学生深入理解并掌握。另外，力学部分还有压强、浮力等相关知识点，也需要学生认真学习。
相关例题：
知识点：二力平衡
例题：
在一个阳光明媚的早晨，小明和他的父亲一起在公园的湖边散步。突然，他们发现湖中的一个小岛上有一块形状奇特的石头。父亲提议说：“小明，你来试试用一根棍子把这块石头打捞上来。”小明接过棍子，尝试着用棍子击打石头，但石头没有移动。他又尝试了几次，仍然没有成功。
在这个过程中，小明的棍子没有发生形变，也没有发生运动状态的变化。根据我们学过的物理知识，我们可以判断出此时棍子受到了一个大小为F、方向相反、作用在同一物体上的两个力，这两个力处于平衡状态，即二力平衡。这两个力可能是石头对棍子的吸引力，以及棍子与水面接触产生的摩擦力。由于这两个力大小相等、方向相反且作用在同一条直线上，所以棍子处于平衡状态，无法将石头打捞上来。
通过这个例子，我们可以复习二力平衡的知识点，并运用它来解决实际问题。
希望这个例子能帮助你理解力学难题知识点及其应用！
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