- 初中电磁学物理实验图
初中电磁学物理实验图包括以下几个：
1. 电流表、电压表、滑动变阻器、电源、小灯泡和导线 。连接电路，使小灯泡亮起来，并记录此时电流表的示数。移动滑动变阻器，使小灯泡正常发光，并记录此时电流表和电压表的示数。分别测量多组数据。
2. 条形图：用条形图表示磁场分布情况，可以直观地看到各个位置的磁场强弱和方向。
3. 通电螺线管：可以观察到通电螺线管的N、S极，以及吸引大头针的情况。
4. 电磁铁：通过电磁铁吸铁的能力来研究电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数之间的关系。
5. 电磁感应：研究闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中产生感应电流的实验。
6. 磁场：通过小磁针在磁场中排列后，小磁针偏转的情况来研究磁场。
这些实验图可以帮助初中生更好地理解和掌握电磁学的基本概念和原理。
相关例题：
好的，我可以给你一个初中电磁学物理实验图例，其中一个例子是关于电磁铁的实验。
实验名称：电磁铁的磁力实验
实验目的：探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关
实验器材：
1. 电池组
2. 导线环
3. 铁钉
4. 绝缘材料制成的线圈
5. 电流表
6. 滑动变阻器
实验步骤：
1. 将线圈绕在铁钉上，制成一个简单的电磁铁。
2. 将电流表连接到电磁铁上，滑动变阻器也接入电路中，以控制电流的大小。
3. 改变线圈中的电流，观察电磁铁吸引铁钉的数量，记录下来。
4. 重复实验，改变线圈的匝数，再次观察并记录电磁铁吸引铁钉的数量。
5. 分析实验数据，得出结论。
实验结论：
通过实验数据，我们可以得出电磁铁的磁力大小与线圈的匝数和电流的大小有关。匝数越多，磁力越大；电流越大，磁力也越大。这个实验可以帮助我们理解电磁铁的工作原理，并了解如何通过改变线圈的匝数和电流大小来控制电磁铁的磁力。
这个实验图可以帮助你理解电磁学的基本原理，并了解如何通过实验来探究电磁学中的一些问题。希望这个例子对你有所帮助！
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