- 初中物理热学应用题
以下是一些初中物理热学应用题：
1. 有一个容器，它的质量是0.5kg，装满水时总质量是1.7kg，装满某液体时总质量是1.3kg，求该容器的容积和这种液体的密度。
2. 冬天，人们常用热水袋取暖，这是通过______（填“做功”或“热传递”）的方式改变人的内能。热水袋内装水的原因是______。
3. 质量为5kg的铝块温度升高了30℃，吸收的热量为______J；若这些热量被质量为5kg的铜块吸收，则铜块升高的温度______（选填“大于”“等于”或“小于”）30℃。（c_{铝} = 0.9×10^{3}J/(kg cdot℃)，c_{铜} = 0.3×10^{3}J/(kg cdot℃))
这些题目涵盖了初中物理热学的多个知识点，包括热量的计算、热传递、比热容等。通过这些题目，可以加深对热学知识的理解，并提高应用知识解决实际问题的能力。
相关例题：
题目：一个家庭使用热泵热水器将水加热到一定温度。
问题：在加热过程中，热泵热水器的工作原理是什么？它如何利用热力学原理来提高水的温度？
答案：热泵热水器利用了热力学第二定律，它通过吸取环境中的热能，并将其传递给需要加热的物质（在这种情况下是水）。具体来说，热泵热水器包含一个循环系统，该系统包括一个冷凝器（用于吸收环境中的热能），一个蒸发器（用于将热能传递给水）和一个压缩机（用于驱动循环）。当压缩机工作的时候，它会将蒸发器中的空气压缩，从而使蒸发器中的水温度升高。这个过程会一直持续到水的温度达到设定的目标为止。
希望这个例子可以帮助你理解热学在日常生活中的应用。
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