- 高考物理磁场电场
高考物理磁场电场包括以下内容：
磁场：
1. 磁感应强度是描述磁场强弱的物理量，是矢量。
2. 磁感应强度的方向与磁场的方向相同。
3. 磁感应强度的特点：通电导线受到磁场力不为零的区域为磁场。
电场：
1. 电场强度是描述电场强弱的物理量，是矢量。
2. 电场中某点的电场强度方向与该点电荷的受力方向相同。
3. 电场强度的大小与检验电荷的电荷量无关，而与电场本身有关。
4. 电场线是为了形象地描述电场而假想的线，实际不存在。电场线的特点：电场线从正电荷出发终止于负电荷；电场线上每一点的切线方向表示该点的场强方向；电场线密的地方电场强度大，疏的地方电场强度小。
磁场和电场是高中物理的重点知识，也是高考物理必考内容。建议在学习时可以结合相关教辅资料，熟悉并理解这些知识点的具体内容。
相关例题：
题目：一个电子在电场中的运动。
场景：一个电子从A点出发，进入一个水平方向的电场中，电场强度为E。电子的质量为m，电荷量为-e。
问题：电子在电场中的运动轨迹是怎样的？
解答：
1. 建立物理模型：首先，我们需要建立一个电场模型，即一个水平方向的匀强电场，方向向右。
2. 电子受力分析：电子进入电场后，受到向右的电场力和向左的库仑力。这两个力大小相等，方向相反，使电子保持平衡状态。
3. 运动轨迹：由于电子的质量很小，库仑力远大于电场力，所以电子的运动轨迹主要受到库仑力的影响。由于库仑力向左，电子将向右做减速运动，直到速度为零后向左反弹。
4. 反弹后的运动：反弹后，电子将受到向右的电场力，开始向右加速运动，直到再次到达A点。
因此，电子的运动轨迹将是一个类似于抛物线的形状，先是向右的减速运动，然后反弹向左，再向右加速运动。
这道题主要考察了学生对电场和磁场的理解和运用能力，需要学生能够正确分析电子的受力情况，并理解其运动轨迹的成因。
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