- 光的折射课堂实录
光的折射课堂实录可以包括以下内容：
1. 引入课题：教师可以引导学生回顾光的传播性质，并提出光的折射现象。
2. 讲解概念：介绍折射的基本概念，包括折射光线、入射角和折射角等。同时，可以解释光在不同介质间传播时角度的变化。
3. 实验演示：进行一些简单的实验，例如将筷子插入水中，观察光的传播方向的变化，或者用激光笔对着不同的介质进行观察，让学生亲眼看到光的折射现象。
4. 小组讨论：让学生分组讨论光的折射现象，并分享他们的观察结果和解释。教师可以在此时引导学生总结出光的折射规律。
5. 教师讲解规律：教师根据实验结果，向学生讲解光的折射规律，包括折射光线与入射光线、法线在同一直线上；折射光线与入射光线分居法线两侧；折射光线进入同一介质；入射光线与法线间角度越大，折射角也越大等等。
6. 应用举例：教师可以举一些生活中的例子，让学生了解光的折射规律在生活中的应用。
7. 课堂小结：教师总结本节课的主要内容，并强调光的折射规律的重要性。
8. 课后作业：布置一些与光的折射相关的作业，让学生进一步巩固所学知识。
相关例题：
光的折射课堂实录例题：
题目：水中的筷子变弯了
一、教学目标：
1. 让学生理解光的折射现象。
2. 让学生学会解释生活中的折射现象。
二、教学步骤：
3. 实验：在一个浅水盆里放一些水，把一支铅笔插入水中。你会看到铅笔弯折了。这是因为光线从空气中进入水中，发生了折射。
4. 讨论：让学生讨论他们生活中遇到的折射现象。比如，把一块硬币放入水中，我们看起来硬币的位置变高了；用放大镜看字时，字变大了等。
5. 练习：让学生解释为什么水中的筷子会变弯。他们可以写出光从空气进入水中时发生折射的公式，来解释这个现象。
6. 总结：再次强调光的折射的概念，并让学生总结今天的学习内容。
7. 作业：让学生回家后寻找更多的折射现象，并尝试用所学知识解释它们。
这个例题简单易懂，可以帮助学生理解光的折射现象，并应用到日常生活中。
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