- 初中物理实验探究方法6
初中物理实验探究方法主要包括以下6种：
1. 控制变量法：这是初中物理中最常用的探究方法，即在研究一个物理量与其他因素的关系时，必须控制该因素为其他因素所控制，而改变待研究物理量。
2. 转换法：一些看不见、摸不着的物理现象，不好直接认识它，我们常根据它们表现出来的看的见、摸的着的现象来认识它们。例如：磁场是一种看不见的特殊物质，我们可以通过磁场对放入其中的小磁针作用的效果来认识磁场。这种研究方法叫转换法。
3. 实验+推理法：有些物理现象，要结合理论进行推论，推论要通过实验来验证。
4. 归纳法：从个别性知识出发感知普遍性，如大量实验的基础上归纳出条条规律。
5. 图像法：用图线来形象地描述两个物理量之间的关系，例如表示物体做匀速直线运动的速度和时间关系的图线是一条直线等。
6. 模型法：以实物或直观教具为原型，建立物理模型，将看不见、摸不着的抽象物理概念和规律通过建立物理模型来加以认识。
这些方法在初中物理实验探究中都有广泛应用。
相关例题：
过滤掉
例题：探究影响液体内部压强大小的因素
实验方法：控制变量法、等效替代法、转换法等
实验步骤：
1. 在压强计的金属盒上分别放入同种液体中，深度不同，观察U形管两边液面的高度差，得出液体内部压强与深度有关。
2. 将金属盒分别放入同种液体中，深度相同，改变金属盒橡皮膜的方向，观察U形管两边液面的高度差，得出液体内部压强与方向有关。
3. 将橡皮膜换成玻璃片，将玻璃片放在水中，改变玻璃片在水中的深度，观察U形管两边液面的高度差，得出液体内部压强与液体密度有关。
实验结论：在相同深度，液体密度越大，压强越大；在相同压强下，液体密度越大，深度越小。
实验注意事项：
1. 压强计金属盒要放在液体中一定深度处，才能使金属盒上的橡皮膜受到的压强与液体内部的压强相等。
2. 压强计金属盒上橡皮膜朝向应相同，以便比较同一深度液体向各个方向的压强大小是否相同。
3. 实验过程中要保持金属盒不离开水面，并注意不要让水进入金属盒内。
4. 实验过程中要保持玻璃管竖直放置，避免影响U形管两边液面的高度差。
实验结论：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，液体密度越大，压强越大；深度越小，压强越小。
以上是小编为您整理的初中物理实验探究方法6，更多2024初中物理实验探究方法6及物理学习资料源请关注物理资源网http://www.wuliok.com