教育技术学专业是干什么的？
教育技术学专业的目标是，培养那种高级专门人才，这种人才要能够，在新技术教育领域里，从事教学媒体以及教学系统的设计、开发、运用、管理还有评价等工作。
对于该专业学生毕业后情形而言，存在主要的如下若几个就业方向，以及与之相对应的工作内容：
1.学校教育信息化领域
学校里有这样一个岗位，叫做教育信息化专员，其职责是负责学校信息化教学环境的建设工作，还要负责维护工作，像多媒体教室、在线学习平台等这类环境都在其维护范围内教育技术学专业是干什么的，需保障这些设施设备能够正常运行，一旦出现技术故障要及时处理，并且，还要协助教师开展信息化教学活动，为教师提供技术培训，比如说指导教师怎样使用电子白板进行教学，怎样使用录播设备进行教学，以此提高教学效率和质量。
设计并开发数字化课程资源的课程设计与开发人员，会结合学科知识以及教育技术理论，比如制作在线课程、教学动画、虚拟实验室等，以此丰富教学内容呈现形式钓鱼网，去满足不同学习风格学生的需求，像针对物理学科的一些抽象概念，开发虚拟现实（VR）教学资源，使学生能够身临其境地感受物理现象教育技术学专业是干什么的，进而加深理解。
2.教育培训机构
授课讲师，借助教育技术手段，为学员给予专一培训课程。依据各异培训项目以及学员具体体征，挑选恰当教学途径与技术工具。若在企业管理培训里，运用案例剖析软件、模拟决策系统等工具，助力学员提高管理能；于语言培训中，凭借语音识别软件、在线交流平台等提升学员语言运用能。
进行课程设计的人员：剖析市场方面的需求以及学员自身具备的特点，去从事具备针对性的培训课程体系的设计工作。琢磨思考怎样把教育技术融合进课程之中，以此来强化培训所产生的效果。举例来说，针对职业技能培训设计线上与线下混合式的课程，线上的部分借助视频讲解以及互动练习等途径来传授相关的理论知识，线下的部分则安排实践操作以及小组讨论，从而提升学员实际的动手能力。
3.教育软件与产品企业
教育产品设计师，会参与教育软件的设计与研发，也会参与智能教育设备等产品的设计与研发，从用户体验出发提产品设计方案，会结合教育功能需求结合教育技术学原理提产品设计方案，比如设计一款针对儿童数学启蒙的APP时，要考虑儿童认知特点，运用游戏化设计理念，运用互动式设计理念，让产品既有趣又能达到教育目的。
负责产品推广以及技术支撑的人员，会朝着学校、教育机构等这类客户去推广教育方面的产品，将产品的功能以及优势予以介绍，还会供给技术支撑以及培训，协助客户弄明白怎样去使用产品，并且收集客户的反馈，以此为产品的改进提供相应依据，就好比朝着学校推广一款在线教学管理系统时，要给学校的管理人员以及教师开展系统操作的培训，对使用过程里出现的疑问进行解答。
4.教育研究机构
从事教育研究的人员，会去开展和教育技术有关系的研究工作，去探寻新技术在教育领域当中的应用模式以及应用效果，比如说会研究人工智能在个性化学习方面的应用情况，还会分析大数据究竟是怎样对教育决策起到助力作用的等，借助实验研究、调查分析等一系列方法，从而为教育的改革以及发展给予理论方面的支持以及实践方面的指导。