一、学科简介及研究方向
化学工程与技术, 是一门应用技术学科，它研究各类过程工业里, 以化学工业为代表的有关化学过程与物理过程的基本规律, 其融合了化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学和工业催化等工程和工艺学科，以及相关的工程技术, 本学科以过程工业作为背景和研究对象, 学科内容体现基础与应用并重, 涵盖基础理论、产品研制、工艺开发、过程设计、系统模拟与优化等。本学科对于达成国民经济的可持续发展有着战略意义, 于资源以及能源的洁净利用方面发挥重要作用, 在新材料的开发领域发挥重要作用，也在环境污染的治理范畴发挥重要作用。本学科依据社会进步的需求继而不断发展，其基础理论体系持续深化且一直完善，新工艺和工程技术持续创新并不断开发，新的具备生命力的交叉学科持续萌生且不断发展。
此学科具备化学工程与技术一级学科硕士学位授予资格，存有颇为完备的研究生实践能力培育基地, 科研以及教学环境上乘。各个研究方向于学科建设以及科学研究里已然塑造出自身的特色, 相关研究课题契合生产实际情形，获取了关键进展。主要研究方向包含：
1、煤化工新技术及下游产品开发
开展低能耗炼焦新工艺的研究，开展低污染炼焦新工艺的研究起步网校，开展低热值煤脱灰技术的研究, 开展低热值煤脱水技术的研究, 开发配煤专家系统, 开发炼焦专家系统, 提出低碳一化学品多联产技术，此技术以甲醇为龙头, 提出焦化废水处理新方法。重点研究煤炭焦化新工艺，重点研究洁净煤技术, 重点研究煤液化技术，重点研究煤气化技术, 重点研究煤化工产品深加工新技术, 开发甲醇生产技术，开发二甲醚生产技术。
2、材料电化学
针对电化学传感器、高能电池材料以及其它新型材料，开展制备与应用方面的研究，运用材料化学和电化学理论, 去设计材料与传感器，研究材料及传感器的制备工艺, 研究传感器的性能，研究其响应机理，探索在环境检测、生产控制以及其它领域推广应用过程中存在的科学问题。探寻新型电极材料体系, 钻研其组成，探究制备工艺, 剖析结构和形貌, 明晰对电池容量以及循环性能之影响, 进而提升现有锂离子电池和镍氢电池容量与循环寿命；开展研究新型电解液添加剂，改良电池的性能。聚焦研究新型能源材料体系，关注其组成，钻研制备工艺，分析结构对材料储能性能的影响。
3、精细化学品合成
研究精细化工行业所需的，国内紧缺的, 附加值高的精细化学品的合成，提取，分离，工艺优化，产品品质的提升，重点研究涂料，可生物降解的阻垢剂，缓蚀剂, 絮凝剂, 以及用于机械加工的切削液等有机精细化学品的合成及应用技术，以天然资源淀粉, 纤维素, 甲壳素, 腐植酸等为原料, 研究和开发环境友好的陶瓷生产用添加剂, 高吸附性高分子功能材料，表面活性剂，油田化学品, 研究功能配合物和结构新颖配合物的可控合成方法。
4、催化新材料与新技术
运用物理化学理论，采用先进检测手段, 借助吸附、脱附、表面性质等，来研究反应动力学；运用表面科学理论，采用先进检测手段, 借助吸附、脱附、表面性质等化学工程与技术，来研究催化机理, 进而揭示催化剂组成、结构与催化作用本质的关系。开展新型催化材料设计方面的研究，开展新型催化材料制备方面的研究，开展新型催化材料催化性能方面的研究。重点探索催化新材料在煤化工中的应用，重点探索催化新材料在精细化工中的应用, 重点探索催化新材料在环境保护中的应用；研究催化反应与分离一体化集成技术；研究光催化剂制备，研究光催化空气净化，研究光催化水处理, 研究多相光催化反应动力学。
5、资源综合利用
钻研开拓化工生产里的废气治理新技术与新工艺，以及废水治理新技术与新工艺，还有固体废弃物治理新技术与新工艺，另外还涵盖绿色化学品开发技术, 以及海水资源综合利用技术等。
6、分析检测与污染控制
聚焦于化学化工原料以及相关产品的分析检测办法研究 , 着力于食品、药品成分分析办法的探究 , 全力探讨食品安全关联的标准办法 ，深入开展对天然产物里面有效成分的分离提取以及应用这两方面的研究 ，针对环境及工业所产生的废气、废水、废渣等里面的污染成分进行分析检测 , 致力于环境及工业废气、废水、废渣等污染治理办法的研究。
1、较为出色地把握马克思主义的基本原理，熟知毛泽东思想和邓小平理论, 确立正确的世界观，界定明晰的人生观以及衡量准确的价值观, 坚守四项基本原则，遵守法律法规, 道德品行良好, 身体状况健康，积极投身于为社会主义现代化建设而服务的行列之中。
2、能够掌握化工生产技术方面的基本理论, 掌握合成化学方面的基本理论，掌握物理化学方面的基本理论, 掌握材料科学等方面的基本理论, 掌握本学科较系统的专门知识, 掌握本学科的现代实验技能化学工程与技术，熟悉本学科的现状, 熟悉本学科的发展趋势。
3、应持有严谨且求实的科学态度，以及具备相应作风，且要拥有从事科学研究工作的一种能力，或者也应拥有能独立担任专门技术工作的那种能力。
4、对于一门外国语要予以掌握，能够熟练运用本专业外文资料, 具备较好的听力能力，具备较好的口语能力，具备较好的阅读能力, 具备较好的写作能力。
5、硕士论文在理论上应有新见解，在方法和技术上有创新点。
6、能从事本专业工作，能从事相关专业工作, 能进行教学工作，可以开展科研工作, 能够展开设计工作，也能负责其它工程技术工作, 还能承担管理工作。
三、培养方式及学习年限
依据学分制来开展研究生的课程学习，针对依照相关学科、专业的培养方案要求进行选修课程的行为, 是要在导师的指导之下的。硕士研究生从事的科研及论文工作，实行的是导师组（或者导师）负责制，从而形成一种以导师作为主导的导师组集体培养方式。课程学习以及科学研究工作，致力于达成理论与实践相互结合的目标。
硕士研究生的培养方式主要是以这样的情形开展的，那就是在校期间要学习全部的课程，论文选题报告，还有论文答辩这类非课程环节以及大部分的论文研究工作大抵是在校内去完成的，不过, 是会鼓励并且提倡同生产或者科研单位一起组成双导师双基地的那种培养方式。
学习的年限为期3年，最长的修业年限是5年, 从事和学位论文所相关工作的时间，应当不少于1年。
四、课程设置及简介
1、课程设置
硕士生对于课程学分是有着要求的, 要求的范围在28至34个学分之间, 其中学位课的学分要求是17至19学分。
只要是同等学力或者跨学科考取研究生的情况，除了要完成课程计划里规定的那些课程之外, 在这之外还必须补修两门以上大学本科对应的主要功课对应的主要课程，具体的科目根据导师来确定, 也就是由导师说了算。补修的功课只是记录成绩而并不计算学分。
2、课程简介
（1）高等催化技术
本课程主要内容涵盖, 非均相催化反应进程，各类别的工业催化剂与催化进程, 工业催化剂的设计跟开发，催化剂的失活、再生以及寿命评估。要求学生把控催化作用的规律状况, 明白催化作用的化学实质, 熟知工业催化技术的要求与特性，熟悉催化剂的制备办法以及技术表征方式，熟悉工业催化剂的设计、开发的程序流程。
（2）新型分离技术
本课程主要涵盖特殊精馏，其中有恒沸精馏，萃取精馏，以及反应精馏，还包括结晶，吸附与离子交换，膜分离技术，分离技术的集成等内容，以此确保学生掌握新型分离技术的原理, 和设备及其应用情况，进行工程实例分析, 从而培养学生的工程意识，进而提高学生分析问题, 以及解决实际问题的能力。
（3）高等化工热力学
这样改写拗到你怀疑人生：本课程主要涵盖这些内容, 有流体的热力学，有相衡理论；统计热力学基础, 流体的P-V-T关系；混合物的逸度, 溶液理论, 活度系数关联式。经由本课程的学习, 学生应当掌握有关流体的方方面面，像分子热力学, 统计热力学, 化工相平衡等方面的理论，以及其于化学、化工等领域里的应用。
（4）高等有机化学
本课程就有机化合物的结构予以介绍，还对其反应、机理以及它们相互间的关系展开阐述, 着重介绍化学键跟分子结构, 立体化学原理, 有机反应的机理，亲核取代反应, 加成与消除反应, 羰基化合物的反应, 分子重排反应, 芳香亲电与亲核取代反应，氧化还原反应, 周环反应，自由基和有机光化学反应，多步骤有机合成路线设计, 以此让学生能更深入地理解并掌握有机化学的基本理论知识, 进而培养他们分析问题、解决问题的能力以及科学的思维方法。
（5）功能材料科学
该课程主要内容含功能材料的科学基础，其中涵盖晶体学基础及材料性能、高分子基础, 还有金属功能材料，诸如超导材料、贮氢合金、形状记忆合金、水晶态合金、磁性材料，另外有无机非金属功能材料，包括半导体材料、光学材料、精细功能陶瓷、功能转换材料，以及功能高分子材料, 像高分子试剂及固相合成、高分子催化剂、固定化酶及高分子螯合剂、感光及导电性高分子材料、高分子药物，借此让学生知晓各类功能材料的制备原理与应用, 获取较为广泛的功能材料的基础知识。
（6）光催化与光电催化
该门课程，系统地介绍光催化的原理, 电催化的原理，光电催化的原理，以及光催化剂、电催化剂的制备技术，并且结合环境科学、能源等方面，阐述它们的应用技术与方法，养成科学的思维，培育运用光电催化理论解决实际问题的初步能力。
（7）煤综合利用新技术
本课程着重讲煤综合利用新技法, 有煤的焦化情况，像单种弱粘结性煤的室式炼焦，还有废塑料与煤共焦化, 以及无烟煤炼焦炉及其炼焦办法，又涵盖气化方面内容, 包含地下煤炭气化新工艺，还有煤(焦)连续气化及精制合成气办法，以及用水煤气或半水煤气生产城市煤气的工艺及甲烷化反应器，也涉及液化状况, 如有煤的液相转化办法 ，与煤炭转液新工艺，以及煤液化催化剂的制作办法, 另外是煤炭化工的新流程及其运用，进而让学生全面知悉当下煤炭处理的前景和趋向等。
（8）精细合成新方法
本课程会结合有机化工的学科特点，讲授精细合成新方法的基本原理，讲授精细合成新方法的基本反应, 讲授其在精细产品合成上的应用，其中包括金属有机化合物参与的精细有机合成反应，还包括稀土金属有机合物在有机合成中的应用, 也包括不对称合成反应精细有机合成, 以及组合化学，还有微波促进和无水无氧操作技术等内容，以此让学生掌握并了解这些精细合成反应的基本原理, 让学生掌握并了解新的研究手段和研究方法，让学生掌握并了解其在精细合成中的应用，并且通过精细有机合成反应的新进展，通过精细有机合成反应的新方法, 通过精细有机合成反应的新技术的基本原理及其有关实例，使学生在分析问题能力方面获得提高，使学生在解决实际问题能力方面获得提高。
（9）电化学测试技术
电化学测试乃是依据动力学方式探究电化学过程特性的基本办法, 本课程会经由对电化学基本研究办法的阐释，促使学生知悉电化学过程研究的原理以及常用技术手段，给电化学过程研究奠定根基。本课程涵盖方法理论介绍与实验研究这两个部分, 理论介绍部分，借助对电极过程动力学的概要讲解, 助力学生领会常用电化学研究方法的原理以及实验结果的剖析，还经由对一些研究实例的阐述, 让学生知晓电极过程原理在研究里怎样得以应用；实验研究方面, 通过对常用电化学仪器和方法的运用，使学生掌握电化学研究主要仪器的使用方式, 且通过对实验结果的解读掌握电化学原理。
五、科学研究与学位论文要求
（一）论文要求：
(1)需于所探究的学科范畴之内，或者在专门的技术方面，做出具备学术层面意义的成果, 或者做出拥有使用价值方面的成果。
(2)表明作者具有从事科研工作的能力。
(3)那得是系统且完整的学术方面的论文, 得有新颖的见解, 还有一定量的工作内容，必须要达到国内或者国外学术刊物能够接受并且予以发表的水准才行。
（二）研究生的培养过程必须完成如下环节：
1．论文选题报告与开题
学术型硕士研究生学位论文的选题，需与指导教师的科研项目相契合, 要有一定程度的探索性, 具备一定量的工作量, 应拥有理论意义、实践意义或者应用价值，且在本学科范畴内具备一定的学术水平。在确定课题方向后, 要求去查阅近10年内的国内外相关文献，并且阅读40至60篇以上。选题报告的时间安排要在第二学期末或者第三学期开学9月底之前完成。书面选题报告的字数要求为零点五到一万字，要进行双面打印并装订成册子，在开题以后的两周之内，需上交“学位论文选题报告”以及“开题报告评议书”各一式两份，其中一份由所在学院留存, 另一份由研究生学院存档备案。
学术型学位论文选题报告可包括以下内容：
（1）拟选课题当前国内外发展动态和水平。
（2）该领域内存在的问题和开展科研工作的可行性。
（3）进行挑选的课题的目标、所具备的意义、起着关键影响的问题以及拥有的创新之处、展开研究的方式方法、呈现的技术路线等等。
（4）就所选该课题而言，其具备的条件涵盖实验设备、图书资料以及本人理论与实际工作基础，可能会遭遇的困难和问题, 还有针对这些所提出的解决办法和措施。
（5）研究工作计划及时间安排。
选题报告的评审, 通常要采取报告会的形式, 硕士研究生呢，得通过书面以及讲述这两种途径, 针对课题的来源、研究展现的意义、国内外研究的动态情形、研究的整体方案、打算解决的问题, 还有研究的进度情况作出阐释说明。学院或者系会构建起评审小组, 这个小组要是有5名以上具备副教授或者更高级别职称的人员, 然后由该评审小组对选题报告开展评审工作，并且给出评审方面的意见。
有着选题报告通过状况的人员, 会进入到论文工作的阶段之中。而未通过的人员, 能够在两个月的时间范围之内, 再去补作一次选题报告, 要是依旧未能够通过的人员, 不可以继续开展论文工作，会按照肄业予以处理。
选题报告被通过了之后，通常是不可以随随便便去改变题目的，以及研究的内容也不行。要是存在特殊的缘由需要进行修改的话, 那就由硕士研究生去写出书面的报告, 经过导师签署意见, 还有评审小组组长签署意见，再分送学位评定委员会去盖章，之后报给研究生学院备案，并且要及时重新去做选题报告。
2．学位论文中期考核
这是为确保研究生在德、智、体三个方面都能全面发展, 而对那些不适合继续培养的研究生予以及时处置的中期考核，它通常会被安排在第四学期末或者第五学期开展。
考核内容包括：政治思想、业务学习和健康状况三个方面。
硕士研究生要通过书面方式, 字数在0.8到1.0万字之间，还要以讲述方式, 对自己的论文作中期进展报告。这个中期进展报告得说明论文进展的状况, 以及论文遇到的问题，还有论文能不能达到预期目标, 以及进一步的工作计划等这些问题。学院或者系会组成考核小组，这个小组由5名以上具有副教授或以上职称的人组成，用它来针对此报告进行考核，要就课题初步结论的正确性等方面进行评审，并且对存在的问题和进一步的研究方向提出指导性建议。考核完结之后，考核小组需达成决议，然后去填写《华北理工大学硕士研究生论文阶段中期考核情况表》。
能继续硕士学位论文工作的, 是那些考核结果符合继续攻读硕士学位条件的人；不符合该条件的人，要限期改正，不然就会被按肄业处理，终止学习。
3．学位论文预答辩
论文预答辩, 是于答辩之前所开展的一次综合性质的审查, 通常是在学位论文答辩之前, 由学院负责组织实施，其目的在于对硕士学位论文是否达成培养目标予以审查，同时还会给出关于论文修改以及答辩的具体具有指导性的意见。唯有论文预答辩合格的人，才能够去进行论文答辩以及学位申请。
4．学位论文答辩与学位申请
硕士研究生达成培养计划各要求后, 依据《华北理工大学硕士学位申请和授予工作程序》去申请学位论文答辩, 答辩通过之人, 经由学院、校两级学位评定委员会审查予以通过，才能获取硕士学位。
5．各环节间的时间要求
关于论文选题，以及中期考核, 还有论文答辩等各个环节, 相互之间应当具备充足的实际工作时间，以此避免走过场出现。论文选题工作跟论文答辩的时间间隔，通常不少于1年。而答辩申请和答辩的时间间隔，不可以少于1个月。