辽宁省城市建设工程学校于1982年成立,这所学校是辽宁城市建设职业技术学院的前身。2010年辽宁城市建设职业技术学院, 在辽宁省政府批准以及教育部备案许可之后, 辽宁省城市建设学校和辽宁省住房和城乡建设厅干部培训中心进行了合并。合并之后组建了辽宁城市建设职业技术学院, 该学院隶属辽宁省教育厅, 属于公办全日制普通高等职业学院。
学校处于被称作国家区域性中心城市的沈阳, 位于被称为国家级新区的沈北新区, 校园的环境优美, 建筑具备独特的风格, 文化有着深厚的底蕴。学校具备一批师资队伍, 他们师德高尚, 业务精湛, 奋发向上, 结构合理, 现有全国技术能手一人, 省级教学名师四人, 省级优秀教师四人, 省级专业带头人六人, 省级青年骨干教师四人, “兴辽英才计划”科技创新领军人才一人, 辽宁省“百千万人才工程”百人层次一人、千人层次两人, 辽宁省“双师型”名师工作室一个, 沈阳市师德师风标兵两人。
学校积极主动地去适应建设行业以及地方经济社会发展所产生的需求, 开设了市政工程技术专业, 开设了建筑工程技术专业, 开设了建筑设计专业, 还开设了建设工程管理等21个专业。其中, 有国家级的现代学徒制试点专业一个, 教育部《高等职业教育创新发展行动计划（2015至2018年）》项目里的骨干专业三个, “高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目的建设专业两个, 兴辽卓越专业群四个, 省级现代学徒制人才培养模式改革示范专业五个, 辽宁省“订单、定制、定向”人才培养模式改革示范专业一个、专业升级与数字化改造示范专业四个, 省级书证融通示范专业三个、辽宁省对接产业集群省级职业教育示范专业两个。获省学分银行批准实施省级书证融通教学的有15个专业, 通过“悉尼协议”IEET国际专业认证的有5个专业, 该校是辽宁省最早完成认证且通过数量最多的院校, 校内建有9个省级虚拟教学实训基地, 4个省级职业教育创新型实训基地, 1个辽宁省高等学校实训培训基地, 1个住房和城乡建设领域施工现场专业人员培训试点。
学校秉持社会主义办学方向, 全面贯彻党的教育方针, 落实立德树人根本任务, 将理想信念教育当作核心, 把社会主义核心价值观作为引领, 把爱国主义教育作为重要内容, 以培养建设行业高素质技术技能人才为导向, 把全面提高人才培养能力当作关键, 深入推行“三全育人”综合改革, 持续健全完善“四导五维”工作体系, 构建“1+5+N”育人活动框架, 充分发挥辅导员、班导师、社团导师以及企业导师“四导”团队的作用, 为学生德智体美劳“五育”素养的发展赋能。“十四五”开始之后, 总共进行了育人活动以及有着各专业文化特色的活动500多项, 全方位提高学生的职业技能与职业素养。采取多层次、多举措去开展学生心理健康教育, 协助学生塑造积极健康的心理品质, 使得学生以积极向上的心态去面对学习与生活。学生在省部级之上专业技能大赛还有大学生创新创业大赛里获奖100多项。除此之外, 学校顺利完成内地西藏中职班500多名学生的培养任务, 凭借大爱助力高原学子筑牢中华民族共同体意识。
学校凭借“双高”“双卓越”“提质培优”等职业教育质量提升建设项目, 对接城市建设行业发展需求, 完善专业群人才培养模式, 融入建筑“两能”要求, 打造校企融合课程体系, 此体系为“企业文化导入、工程项目嵌入、核心素养植入、职业资格融入”。推进教学模式改革, 有线上线下“混合式”、一体化项目课程等, 加强“学习型”课堂建设, 以学生为中心, 保障人才培养目标契合城市建设行业岗位发展需求。积极推进与中国水利水电第六工程局有限公司共同在尼泊尔开展建设项目, 该项目是“尼泊尔·加德满都·建筑产业·墨子工坊”, 同时还与尼泊尔特里布万大学工学院合作, 此项目服务国际产能合作, 服务中国职教“走出去”战略。自“十四五”起始以来, 学校所牵头进行建设的国家级市政工程技术专业教学资源库, 顺利地通过了验收；获得评选首批“十四五”职业教育国家规划教材5部, 以及辽宁省职业教育“十四五”规划教材12部；得到评选省级教学成果奖10项；得到评选省级课程思政典型案例6个, 还有省级课堂革命典型案例5个；教师于辽宁省职业院校技能大赛教学能力比赛之中, 取得获奖21项。
学校紧紧围绕《辽宁全面振兴新突破三年行动计划方案》展开行动, 对接城市建设行业绿色化需求,对接城市建设行业智能化转型升级需求辽宁城市建设职业技术学院, 完善产教融合相关工作机制中校企合作部分, 牵头成立了智能建造产业链产教融合共同体, 牵头成立了智能建造混合所有制产业学院。以国家示范职教集团建设作为依托, 学校构建了运行模式, 此运行模式为校行企深度融合的“一智库两平台”模式, 打造了育人平台, 该育人平台是订单培养-现代学徒制-产业学院-混合所有制-集团化办学的5级螺旋多元育人平台。存在国家现代学徒制试点专业一个, 教育部产教融合典型案例一个, 省级现代学徒制试点两个, 省级兴辽产业学院四个, 保障人才培养质量持续得以提升, 学校同一百九十九家企业构建校企合作关系, 近五年毕业生之中有超过百分之二十五于中建一局、中铁九局、中铁上海局、华润集团、万科物业、北京兴电、大连三川、北方建设、中天建设等国企以及知名民企就业, 百分之八十五在辽宁就业创业, 学校连续两年荣获辽宁省普通高校毕业生就业工作二等奖。
学校借助集教学、科研、服务等于一体的生态节能实验楼, 开展建筑节能科普宣传活动将近100次, 被省科技厅认定为建筑节能科普示范基地, 同时牵头或者参与编写了《辽宁省绿色建筑运行维护技术规程》等多项行业标准, 推动行业技术创新发展；充分发挥房地产研究中心、专家工作室等服务平台的优势, 完成了《辽宁公租房建设分配系统研究》《新冠肺炎疫情对辽宁房地产影响分析》等多项房地产专项研究, 每年完成《房地产市场监测报告》11期、《舆情周报》48期, 助力辽宁省房地产业发展；紧密依据城市建设行业、企业发展需求, 建立建筑节能产教融合等科研创新团队5个, 获得服务沈阳先进集体称号2个, 校企联合完成的生态节能实验楼项目被确定为住房和城乡建设部科学技术成果、辽宁省优质工程、沈阳市绿色建筑示范工程, 荣获辽宁省首个全国绿色建筑创新三等奖, 《外墙外保温门窗洞口施工工法》等工法被确定为省级工法, “十四五”以后, 学校开展横向课题等服务项目一百多项。制作具备独特风格的培训基地, 带头做完辽宁省装配式施工员职业培训试题库构建等政府掏钱购买的服务,“十四五”开始以后234范文网, 针对城市建设行业的发展需要, 开展施工现场专业人员、建筑工人职业技能等方面的培训, 人数达到20000多人次, 给乡村振兴发展、城市建设行业的绿色化以及智能化转型升级发展, 提供人才以及智力方面的支撑。
学校对信息化工作极为重视, 借着《职业院校数字校园规范》的标准, 全面启动“数字城建”建设工作。学校出口那儿的带宽是3G, Wifi6实现了全面覆盖。一卡通的应用场景充满丰富多样的内涵。智慧黑板教室的覆盖率达到了98%。还有融合门户、数据中心、统一身份认证平台等统一的平台被建立起来。OA、教务、学工等这些方面的业务系统共同打造而成“统一、全面、融合”这一具有明显特质的信息化业务体系。在线课程平台有着丰富的资源, 累计建成了770门课程, 资源总量达到310G, 学校获得了4个省级“专业升级和数字化改造”示范专业, 17门省级精品在线开放课程, 9个省级虚拟仿真实训项目。学校严格落实党委网络安全责任制, 引入了“智慧舆情”监测系统, 运用防火墙、行为管理等手段来进行网络安全防护。学校数据中心, 完成了与“全国职业教育智慧大脑院校中台”的全比例对接, 同时, 构建起数据一表通平台 , 还搭建了数据决策中心以及师生个人数据空间, 强化了数据的综合应用, 最终被教育部认定为“第一批职业院校数字校园建设试点”, 认定为“职业教育信息化标杆学校”。
理念是“内涵发展, 特色鲜明, 治理有序, 精品学校”, 在此理念之下, 学校被教育部确认为建设行业实施技能型紧缺人才示范性培养培训基地, 是国家现代学徒制试点院校, 是首批国家示范职教集团, 是首批“1+X”证书试点院校, 还被辽宁省教育厅确定为辽宁省职业教育改革发展示范校, 是辽宁省高等职业教育兴辽卓越院校, 是兴辽卓越专业群建设单位。获得了“全国建设人才工作先进单位”这一称号, 获有“辽宁省职业教育先进单位”的名号, 拥有“全国职业院校学生工作创新十佳单位”的荣称, 具备“辽宁省大学生心理健康教育示范校”的称谓, 持有“辽宁省劳动教育示范校”的名号等。
历史要传承, 未来需开创。处于新的发展时期, 学校会秉持“诚信乐学 善建致用”的校训, 以及“爱岗敬业、勤奋创新、忠诚奉献、担当配合”的城建奋斗精神, 主动去适应高等职业教育发展的新常态, 凝聚心力, 奋勇进取地拼搏, 不停提升办学水平与人才培养质量, 为将学校建设成“特色鲜明、内涵丰富、省内知名、行业认可”的兴辽卓越高职院校而奋力拼搏。