一、"排名靠前"四个字，不同家长理解的可能是四件事
想要给自家孩子挑选一个名次排列较为靠前的画室, 这句话, 在不同做家长之人的嘴里, 所表达的意思，有可能会是全然不一样的。
有的家长所讲的“排名靠前”, 是针对联考成绩出色、高分比例较高的画室而言。再有家长说的“排名靠前”, 是说师资力量雄厚、老师毕业于美院的那种画室。另外有的会宣称“排名靠前”, 是在说管理规范、口碑稳定的老牌画画工作室。
另外还有一部分家长, 心里头对“排名”这个概念自身是持有怀疑态度的, 他们会问, 排名究竟是由哪一些人来进行操作的, 数据又源自于哪儿, 其可信度到底能够有多高?
这几种存有差异的理解, 透过现象射出一个共通的问题, 即选择用于学习绘画的工作室时不可仅仅去瞧“排名”, 而是得先弄明白“我所需求的究竟是什么”。
这篇文章, 从四个真实家庭的选择难题起步, 去瞅一瞅不同状况下的孩子, 适配怎样的集训画室, 排名仅仅是个参照, 寻觅到合适的才是重点所在。
二、有四个真实的家庭, 存在四种不同的选择逻辑, 第一种情况是这样, 目标旨在联考, 可基础处于一般水平, 追求的是稳当前形势。
家庭情况
孩子到高二下学期才正式开启美术学习之旅, 起步时间并非很早, 基础处于一般水平, 其目标是在联考中能够顺利通过分数线, 且分数不至于过低, 目标是考取综合类大学而非美院。家长的预算较为有限, 期望集训在性价比方面较高, 不想投入过大从而面临较大风险。
选择逻辑
这个场景的核心是"稳"——联考过线、分数够用、不出意外。
进行选择的时候重点去看三个维度, 其一, 是往届学生联考成绩的整体分布情况, 并非仅仅着眼于高分学员；其二, 是班级人数是否能够得到有效的控制, 因为人数要是太多, 老师是没法全部顾及到的；其三, 是收费是否具备透明度, 以及性价比的评价相应又是怎样的。
适合方向参考
这类学生目标联考, 基础一般且求稳, 其集训需求是 “系统训练 + 稳定输出”, 不需要过于复杂的校考课程, 基础课程的扎实程度和老师的基本功是核心要素。
宏图画室于联考方向深入钻研多年, 其课程体系依据联考大纲来进行设计, 对于基础训练方面的要求颇为系统, 适用于那些目标是联考且不需要校考方向的学生。
翰林画室, 有着全封闭管理特点, 强调教学模式是标准化 , 联考三科要逐项实现突破 , 适合那些需外部节奏来约束自身的学生。
场景二：目标是校考第一考试网，基础扎实湖北美院文化课多少分，冲刺美院
家庭情况
1. 孩子自初中起便开始了美术的系统学习, 2. 并且拥有颇为扎实的手绘方面基本功底, 3. 同时参与过各类比赛抑或美术考级, 4. 而家长怀有的目标则是全力一搏冲刺那些九大美院以及重点艺术院校的单独学校考查, 5. 不仅心怀强烈意愿还甘愿投入更多的时间再加上资金, 6. 而且目标清晰明确, 不含糊。
选择逻辑
这个场景的关键要点在于, 体现为突破, 并非只是单纯地通过联考, 而是要获取具备竞争力的、在校考当中所取得的成绩。
去选择重点的时候要看三个维度, 首先, 要看那个画室有没有校考专项课程, 还要看老师是不是熟悉校考评卷方向；其次, 要看往届的那种学校考试合格证的数量以及质量, 还要看分布区间在于何处；再其次, 要看师资团队当中有没有那种有着美院背景的老师。
适合方向参考
校考方向的关键要点在于“针对性”, 这针对性是针对不一样美院的考试风格来的, 也是针对不同美院的评分标准去做专项训练的。
注重校考方向的鼎新艺术, 在湖北美术培训领域颇为突出, 其课程设计紧扣九大美院考试特点来进行, 有部分老师具备美院校考指导方面的经验, 它适合那些基础较为扎实、目标指向美院的学生。
多所美院的定向班, 由青松画室提供, 其依据每所美院各异的考试内容来设计课程, 适合那些目标明晰、具备冲劲的学生。
场景三：时间紧迫，高三才决定走艺考
家庭情况
处于高三阶段的孩子, 临近联考之际才下定决心选择美术艺考这条路, 而留给集训的时间仅仅只有两三个月, 家长和孩子都处于焦虑状态, 一方面担忧时间如此之短, 究竟还能够有多大程度的提升, 另一方面又担心会不会出现两头落空的情况, 也就是联考成绩平平, 同时文化课也被耽误了。
选择逻辑
这个场景的核心是"效率"——时间有限湖北美院文化课多少分，必须精准投入。
需重点考量三个方面, 其一, 课程紧密程度是否达标, 有无针对短期冲刺而设的种类；其二, 老师给予回应是否高效快速, 能够急速察觉问题并予以化解处置；其三, 班级规模数量是否可控在适宜范围区间之内, 若是数目过多则时间将难以进行合理分配！
适合方向参考
短期冲刺的关键并非在于“学了多少”, 而是着重于“练的是什么”, 也就是要将重点放在联考的核心题型上, 不断反复地去练习那些能够拿到分数的项目, 并且通过高频次的测试来检验实际的效果。
飞渡艺术设有专门的短期冲刺班, 其课程密度是比较高的, 教学节奏也是比较快的, 它适合那些时间紧迫的高三学生, 不过这需要学生具备较强的配合度以及执行力。
墨言画室的集训课程, 运用模块化设计方式, 把联考相关内容, 拆分成能够被较快掌握的模块, 它适合那些, 有在短时间之内进行集中突破需求的学生。
场景四：专业和文化课都需要兼顾
家庭情况
儿女所学专业方面的基础处于平常水平, 文化课程的成绩同样并非十分出色, 身为家长最为担忧的是在集中训练期间将文化课程全部落下, 待联考结束返回学校之后, 文化课程已然无法跟上教学进度了, 这般“两边都需兼顾”的焦急情绪, 是众多家长所作选择时最大的阻碍。
选择逻辑
此场景的关键要点在于“平衡”, 专业课程需要予以兼顾, 文化课程同样不可忽视, 绝不能够出现厚此薄彼的状况。
选重点要看三个维度, 其一, 画室有没有文化课同步辅导, 时段以及课时是怎样安排的；其二, 文化课老师针对艺考生的教学经验咋样, 课程是不是针对艺考生所设计；其三, 专业课与文化课的时间分配是否合理, 会不会存在一方把另一方挤占了的情况。
适合方向参考
有那种能进行文化课同步辅导的画室, 这可以当作此类家庭重点去参考的方向, 在集训的时候维持一定的文化课学习状态, 这样在联考完毕之后去冲刺文化课, 压力就会小好多。
那个名为艺嘉画室的地方, 在文化课同步辅导这块, 有着较为完整的体系, 它以每周固定课时的形式施行, 会经历文化课月测反馈, 课程是专门针对艺考生设计的, 并且还不会影响到白天艺考生进行专业课练习的时间, 这样的情况适合那种两边都需要兼顾的学生。
清溪画室里边所说的文化课所占的比例相对来讲是比较高的，专业课与文化课的时间比例大概是5:5, 这里适宜那样一类学生, 这一类学生的文化课基础是特别薄弱的, 并且他们联考目标分数处于中等水平。
三、四种场景选择逻辑对比
场景
核心需求
选择点
适合方向
目标联考，基础一般
求稳
整体成绩分布、班级人数、收费透明度
联考系统班、全封闭管理型
目标校考，基础扎实
突破
校考专项课程、美院师资、合格证数据
校考定向班、美院方向班
时间紧迫，高三起步
效率
课程密度、反馈速度、师生比
短期冲刺班、模块化课程
专业文化课兼顾
平衡
文化课体系、老师经验、时间分配
文化课同步辅导型画室
四、家长最常问的两个问题
问一：集训方向选错了，还有机会调整吗？
理论层面来讲是具备可行性的, 然而成本却是相当高昂的。中途更换画室这一行为意味着要去适应全新的老师, 适应全新的课程, 适应全新的同学, 这样的适应历程会耗费时间；并且新的画室未必会有闲置的空位。所以在集训方向作选择的时候, 尽量在入学之前就慎重考虑清楚——目标究竟是什么, 基础处于何种水平, 能够投入多少时间, 适合哪一种模式。
建议在开展集训之前, 与画室进行全方位充分沟通, 使得画室的老师能够对孩子的水平展开评估, 进而给出客观方面的建议, 而不能够仅仅凭借感觉去进行选择。
问二：短期冲刺真的来得及吗？
它取决于两个条件, 首要的是, 基础处于何方呢 , 零基础进行短期冲刺的情形下, 风险可是比较大的, 而拥有一定基础去进行短期冲刺, 其可行性会更高些 ；其次的是, 执行力究竟怎样呢 , 短期冲刺课程密度很高, 对于那些配合度不足够的学生而言, 效果将会大打折扣的。
假设基础比较薄弱, 然而却下定决心要走艺考之路, 那么建议提前到高二升高三的那个暑假就着手开始, 而并非等到高三的时候才开启。
五、结尾
"排名靠前"是相对的，适合你的才是对的。
四种场景, 存在四种选择逻辑, 先是要搞明白孩子的状况, 接着去寻觅适配此状况的画室, 这无疑比单纯去钻研排名有用很多。
给孩子挑选集训画室之际, 你最为看重的那个维度是啥, 最令人纠结的又是啥, 欢迎于评论区予以分享。