- 初中物理电磁学器械
初中物理电磁学器械有：
电池。提供电能。
导线。连接电路，输送电能。
小灯泡。能将电能转化为光能。
开关。控制电路。
电磁铁。由线圈和铁芯组成，是产生磁体的装置。
验电器。可以检验物体是否带电，以及带何种电荷。
电流表。可以测量电路中的电流。
电磁继电器。实质上是一个开关，可以用弱电流控制强电流。
此外，还有安培计、伏特计、霍尔效应器等其他电子测量仪器，以及各种电磁学模型器材等。这些器材为初中学生理解和掌握电磁学知识提供了必要的工具。
相关例题：
在实验室中，有一个电磁铁，它有一个线圈，一个固定的铁芯，以及一个电源。现在想要测量这个电磁铁的磁力大小，需要用到哪些器材？请列出其中一个实验器材的实验步骤和数据记录表格。
解答：
实验器材：
1. 电源
2. 电流表
3. 开关
4. 滑动变阻器
5. 铁钉或磁铁
6. 刻度尺
实验步骤：
1. 将电源、电流表、开关、滑动变阻器与电磁铁串联起来。
2. 闭合开关，逐渐增大滑动变阻器的阻值，观察电流表的示数变化，并记录下来。
3. 用刻度尺测量电磁铁的线圈长度和直径，并记录下来。
4. 改变线圈匝数，重复步骤1至3，再测量一次。
数据记录表格：
| 线圈匝数 | 电流示数（A） | 线圈长度（cm） | 线圈直径（cm） | 磁力大小（N） |
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实验结论：
通过比较不同线圈匝数下的电流示数、线圈长度和直径，可以得出电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电流大小、线圈直径等因素有关。通过多次测量并记录数据，可以发现磁力大小的变化规律。
希望这个例子能对你有所帮助！
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