- 初中物理力学题目及解析
以下是一些初中物理力学题目及解析：
1. 如图所示，用大小为10N，方向水平向右的力F拉着物体G在水平桌面上做匀速直线运动，此时物体所受的摩擦力大小为___N，方向水平向左，则物体所受桌面的支持力大小为___N。此过程中，F与F_{摩}是一对相互作用力。
【解析】
物体在水平桌面上做匀速直线运动时，在竖直方向上，物体受到重力和支持力的作用，这两个力是平衡力，根据二力平衡条件可知，物体受到的支持力$F_{支}$$= G = 10N$；在水平方向上，物体受到拉力和摩擦力的作用，这两个力是平衡力，根据二力平衡条件可知，物体受到的拉力$F = f = 10N$，且方向相反，即$F$的方向水平向左，$f$的方向水平向右。
2. 如图所示，用大小为$F$的力拉着一物体在水平地面上做匀速直线运动，已知物体与地面间的动摩擦因数为$mu $，则物体所受摩擦力的大小为（ ）
A. $F$ B. $mu F$ C. $mu Fcostheta$ D. $mu Fsintheta$
【解析】
物体在水平地面上做匀速直线运动时，受到重力、支持力和滑动摩擦力的作用，根据共点力的平衡条件可知支持力和滑动摩擦力的合力与拉力大小相等、方向相反；滑动摩擦力的大小为$f = mu F_{支}$；故C正确。
3. 如图所示，用大小为$F$的水平推力，使放在水平地面上的物体A沿水平地面匀速前进$s$米，则下列说法正确的是（ ）
A. 推力对物体A做功的大小为$frac{F}{G}s$
B. 推力对物体A做功的大小为$frac{Fs}{G}$
C. 重力对物体A做功的大小为零
D. 地面对物体的摩擦力大小为$frac{Fs}{m}$
【解析】
AB.根据功的公式可知：$W = Fs = frac{Fs}{m}$；故AB错误；
C.物体在重力的方向上没有移动距离，所以重力不做功；故C正确；
D.根据平衡条件可知：地面对物体的摩擦力大小为$f = F - mu mg = frac{Fs - mu mg}{m}$；故D错误。
故选C。
以上题目及解析仅作参考，初中物理力学题目有很多种，关键是要理解题意，找出正确的解题方法。
相关例题：
题目：
在水平地面上有一个物体，质量为5kg，它与地面间的动摩擦因数为0.2，在大小为20N、方向与水平面成30度角斜向上的拉力作用下，沿水平面做匀速直线运动。求物体所受摩擦力和支持力。
解析：
1. 确定研究对象：物体
2. 已知条件：物体的质量为5kg，拉力大小为20N，方向与水平面成30度角斜向上，物体在水平地面上做匀速直线运动。
3. 根据受力分析，物体受到重力、支持力、拉力、摩擦力四个力的作用。其中重力与支持力为平衡力，因此支持力大小等于物体的重力，方向竖直向上。
4. 拉力在水平方向上的分力为拉力与水平面成30度角时在水平方向上的投影，即拉力在水平方向上的分力为F1 = F × cos30° = 20 × (√3)/2 = 10√3 N
5. 根据二力平衡，物体受到的摩擦力大小等于拉力在水平方向上的分力，即摩擦力大小为f = F1 = 10√3 N
6. 物体受到的支持力大小等于物体的重力，即支持力大小为N = mg = 5 × 10 N = 50 N
答案：
物体受到的摩擦力大小为10√3 N，支持力大小为50 N。
这个题目考察了学生对物体受力分析的能力，以及对摩擦力和支持力的理解。通过这个题目，学生可以更好地理解力学的基本概念和原理，为以后的学习打下基础。
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