- 初中物理热学例题合集
以下是一些初中物理热学例题合集：
1. 题目：一个铜球，体积是6cm^{3}，质量是26.7g，这个铜球是实心的还是空心的？
2. 题目：质量相同的铁块和铝块，吸收相同的热量后，谁温度高？
3. 题目：把一根金属线4m长，用去1/3后，还剩下多少金属线？
4. 题目：质量相同的水和铜块，升高相同的温度，哪个吸收的热量多？
5. 题目：把一壶水从常温加热到沸腾，水需要吸收多少热量？
6. 题目：质量为5kg的铝壶中装有2kg的水，它们分别从同一火焰上加热，火焰熄灭后水温升高了40℃，若火焰熄灭后铝壶和水仍在继续吸热，则铝壶吸收的热量比水多吗？
7. 题目：在冬天，保温瓶内的水不容易冷却，反而更热，为什么？
8. 题目：冬天，人们常用热水袋取暖，热水袋内用水的质量是2kg，温度为90℃，将热水袋内的水加热到40℃，求这些水放出的热量是多少？
以上问题均涉及到初中物理热学知识，通过解答这些问题可以帮助理解和掌握热学相关知识。
相关例题：
题目：
一个保温杯装有质量为m的水，水的温度为t1，现在将一个温度为t2的热块放入保温杯中，经过一段时间后，保温杯中水的温度变为t3。求这段时间内水吸收的热量Q。
解答：
首先我们需要知道水的比热容，假设为c。然后根据热量的定义，热量等于温度变化量乘以比热容，即Q = (t2 - t1)c。由于保温杯是保温的，所以这段时间内水温不再变化，即t3 = t1 + Q/c。将这两个式子代入已知量，即可求出Q的值。
注意：这个问题的解答可能因具体温度、质量、比热容等参数的不同而有所不同。此外，还需要考虑热量的散失等因素的影响。
希望这个例子能够帮助你理解初中物理热学知识。
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