- 初中物理热学难题训练
以下是一些初中物理热学难题训练：
1. 有一个容器，它的质量是400g，装满水后总质量是1g，装满某液体后总质量是0.8kg，求这个容器的容积和液体的密度。
2. 冬天，同学们喜欢搓手取暖，双手反复摩擦两后，手会发热。在这个过程中，双手的内能增大是通过___的方式改变了手的内能；双手反复摩擦生热时，会产生大量的热，这是利用___的方式增加了手的内能。
3. 冬天，人们用嘴往手上呵气，手会感到暖和。用双手捂住热水杯，使手感到暖和。前者是利用___的方法改变手的内能，后者是利用___的方法改变手的内能。
4. 质量为5kg的铝块温度升高了30℃，吸收的热量为___J；若这些热量由燃烧木柴来获得，则需完全燃烧多少千克的木柴？（铝的比热容为$0.9 times 10^{3}J/(kg cdot^{circ}C)$）
5. 冬天，人们常用热水袋取暖，这是因为水的比热容较大，该过程中以什么方式传递热量？
希望以上题目能够帮助你更好地掌握初中物理热学知识！
相关例题：
题目：一个密闭的保温杯中装有水，当杯子静止时，水面的高度为h。如果将杯子放在一个加热器上加热，水的温度逐渐升高，那么当杯子静止时，水面的高度会如何变化？
分析：这个问题涉及到热学中的热胀冷缩现象。当杯子中的水受热时，水的体积会膨胀，从而使得水面高度降低。
解答：当杯子加热时，水会受热膨胀，水面高度会降低。
解释：当杯子静止时，杯子和里面的水处于热平衡状态，水不会发生热胀冷缩现象。但是当杯子加热时，水的温度升高，水的温度越高，分子运动越剧烈，分子之间的间距会增加。因此，水会膨胀，水面高度会降低。
这个问题需要理解热胀冷缩现象的基本原理，并能够将其应用到实际问题中。通过这个问题的解答和解释，可以帮助学生更好地理解热学知识。
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