- 高三物理悬崖题目及答案
高三物理悬崖题目及答案有：
1. 【题目】在距地面高h处以初速度v抛出一个质量为m的小球，小球落地时的速度大小为v1，求小球运动过程中受到的重力的功量和空气阻力对小球做的功。
【答案】
重力做功：$W_{G} = mgh$
空气阻力做功：$W_{f} = frac{1}{2}mv^{2} - frac{1}{2}m{v_{1}}^{2}$
2. 【题目】一个质量为m的小球从高度为H处自由下落，当它动能增加为mgH时，小球的重力势能是多少？此时小球所受重力的功多大？
【答案】
当动能增加为mgH时，小球的重力势能是零；此时小球所受重力的功为零。
3. 【题目】一个质量为m的物体从静止开始自由下落，不计空气阻力，已知它在下落$h$后物体的重力势能减少了$mgh$，则这一过程中物体动能增加了多少？
【答案】物体动能增加了$mgh$。
4. 【题目】一个质量为m的物体从倾角为$theta$的光滑固定斜面顶端由静止开始下滑，已知斜面高度为h，物体在下滑过程中动能和重力势能的变化情况是（ ）
A.动能增加，重力势能减少，动能增加量等于重力势能减少量
B.动能不变，重力势能减少量等于mgh
C.动能和重力势能都减少，减少量之和为mgh
D.动能和重力势能都减少，动能减少量大于重力势能减少量
【答案】C.动能和重力势能都减少，减少量之和为mgh。
这些题目涵盖了高中物理中的重力做功、动能定理、重力势能等多个知识点，难度适中。答案仅供参考，具体解题还需要根据题目条件进行分析和计算。
相关例题：
题目：
在某高中的操场上，有一个高为h=10米，长为L=20米的悬崖，一个高三学生站在悬崖下，想要测量悬崖上的一棵树的高度。他手中有一根长为L1=2米的绳子，他可以用来测量树的高度。
要求：
1. 描述学生如何使用手中的绳子来测量树的高度。
2. 列出可能的误差来源，并解释如何减小这些误差。
答案：
1. 描述学生如何使用手中的绳子来测量树的高度：
学生首先站在悬崖下，将绳子的一端固定在悬崖边，然后用手中的绳子绕过树干一圈。这时，绳子上会有一个绳圈，学生可以通过测量绳子的长度来知道树干周长C。根据周长C和绳长L1，可以计算出树的高度h。
h = L1 (π + 2) / (π - 2)
其中π是圆周率。
2. 可能误差来源及减小方法：
可能的误差来源包括绳子的长度测量误差、树干周长的测量误差以及环境因素（如风力）对绳子拉伸的影响。为了减小这些误差，学生可以多次测量绳长和树干周长，取平均值；同时，选择一个风力较小的时间段进行测量。此外，学生还可以考虑使用更精确的测量工具来提高测量的准确性。
例题答案仅作参考，不同学生可能存在不同的测量方法。
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