- 高三物理90分以上讲解
高三物理90分以上的学生通常具备以下几个特点：
1. 理解并掌握了力学、电学、热学、光学等基础知识。
2. 能够运用所学知识解决一些典型问题，包括实验题、计算题等。
3. 具有一定的分析能力，能够分析复杂问题，找出关键点和重点，然后进行求解。
以下是一些针对这些特点的讲解建议：
1. 对于力学和电学的基础知识，要注重理解，不要死记硬背，要掌握其中的规律和原理。同时，要熟悉各种物理量的单位、符号、基本公式等基础知识。
2. 对于实验题，要掌握实验的原理和方法，熟悉实验器材和步骤，以及如何通过实验数据得出结论。同时，要注重实验题的解题技巧，如先读图再解题等。
3. 对于计算题，要注重解题步骤和格式，先读题再理解问题，找出解题的关键点和重点，然后进行求解。同时，要注重解题的技巧和方法，如如何列方程、如何求解等。
4. 复杂问题的分析能力需要逐步培养和锻炼。要学会使用物理方法解决复杂问题，如假设法、图像法等。同时，要注重解题的步骤和格式，不要遗漏任何关键点。
5. 对于物理学中的一些重要概念、定理、定律等基础知识，要反复练习和理解，加深印象。
6. 注重做题的质量和数量，多做一些有代表性的题目，掌握解题的方法和技巧。同时，要注重总结和反思，找出自己的不足和缺陷，然后进行改进和提高。
以上讲解仅供参考，希望对你有帮助。
相关例题：
好的，我将尽量在讲解一个例题时，突出如何帮助一位高三学生提高物理成绩，并达到90分以上的水平。这个例题涉及到动量守恒定律的应用。
例题：
问题：一个质量为m的小球，以初速度v0从A点冲上足够高的高度。假设小球在运动过程中受到的阻力大小恒为f。求小球在B点时的速度大小。
分析：
解题步骤：
1. 建立物理模型：我们需要明确小球的运动过程，包括初速度、高度、阻力等。
2. 应用动量守恒定律：由于阻力恒定，且小球在运动过程中只受到阻力的作用，所以我们可以应用动量守恒定律来解决问题。
3. 求解未知量：根据动量守恒定律的公式，我们可以求出小球在B点时的速度大小。
解答：
设小球在B点时的速度为v，根据动量守恒定律有：
mv0 = (m - f/a)v (其中a为小球上升到B点时的加速度)
解得：v = (m - f/m)v0
其中，由于阻力f的作用，小球的加速度a会发生变化，需要用牛顿第二定律求解。
反思与总结：
这个例题可以帮助高三学生更好地理解动量守恒定律的应用，同时通过解题步骤和解答过程，可以让学生更好地掌握解题技巧和方法。在解答过程中，需要注意单位的统一和代入公式的准确性。最后，通过反思和总结，学生可以更好地理解自己的不足之处，并加以改进。
希望这个例题能帮助你提高物理成绩，达到90分以上的水平！
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