- 高三物理新概念题讲解教案
高三物理新概念题讲解教案可以包括以下内容：
一、教学目标
1. 理解并掌握新概念题目的基本概念和原理；
2. 能够运用所学知识解决新概念题目；
3. 培养学生的思维能力和解题能力。
二、教学内容
以一道新概念题目为例，讲解解题步骤和技巧。
三、教学方法
采用讲解与讨论相结合的方式，引导学生思考和解决问题。
四、教学步骤
1. 导入：介绍新概念题目的基本概念和原理；
2. 讲解：以一道具体题目为例，详细讲解解题步骤和技巧；
3. 讨论：学生讨论，交流解题方法和思路；
4. 总结：教师总结，强调重点和难点。
五、教学难点
1. 新概念题目的原理和概念比较抽象，需要学生具备一定的物理基础；
2. 解题方法和思路需要学生具备一定的思维能力和分析能力。
六、教学准备
1. 准备相关的教学资料和图片；
2. 制作PPT课件。
以上是高三物理新概念题讲解教案的基本内容，具体可以根据学生的实际情况和教学大纲的要求进行调整和补充。
相关例题：
题目：
一个质量为$m$的物体，在平行于斜面向上的恒力$F$作用下，从斜面底端上滑到斜面顶端的过程中，加速度大小为$a_{1}$，到达顶端时速度为零。若该物体改从斜面底端以初速度$v_{0}$沿斜面向上运动，到达顶端时速度恰好也为零。已知斜面与物体间的动摩擦因数为$mu $，斜面固定不动，重力加速度为$g$。求：
（1）物体在$F$作用下到达斜面顶端时速度为零时，沿斜面上升的距离；
（2）物体在$F$作用下到达斜面顶端时的加速度大小$a_{1}$；
（3）物体以初速度$v_{0}$沿斜面上滑时，物体所受的摩擦力大小。
教案：
一、引入
我们首先回顾一下之前学过的物理知识，包括牛顿运动定律、动能定理和摩擦力等。今天我们将通过一道新概念题来进一步巩固这些知识，并尝试解决一些新的问题。
二、问题分析
首先，我们需要分析物体的受力情况，根据牛顿第二定律求出加速度和运动距离。然后，我们需要考虑物体的初速度和摩擦力对运动过程的影响。
三、解题步骤
1. 写出物体的受力情况，并列出牛顿第二定律方程；
2. 根据加速度和初速度求出运动距离；
3. 考虑摩擦力对运动过程的影响；
4. 根据动能定理求出摩擦力的大小。
四、解题过程
（1）物体在$F$作用下到达斜面顶端时速度为零时，沿斜面上升的距离为：
s = frac{v_{0}^{2}}{2a_{1}} + frac{F - mgmu}{m}s = frac{v_{0}^{2}}{2a_{1}} + frac{F}{m} - frac{mgmu}{m}s = frac{v_{0}^{2}}{2a_{1}} + frac{F}{m} - frac{mu mg}{m}gsintheta s = frac{v_{0}^{2}}{2a_{1}} + frac{F}{m} - mu gsintheta s
（2）物体在$F$作用下到达斜面顶端时的加速度大小为：
a_{1} = frac{mgsintheta + F}{m}a_{1} = frac{mgsintheta + F}{m}
（3）物体以初速度$v_{0}$沿斜面上滑时，物体所受的摩擦力大小为：
f = frac{mgcostheta - F}{m}f = frac{mgcostheta - F}{m}
五、总结与反思
这道题考察了学生对牛顿运动定律、动能定理和摩擦力的综合运用能力。通过这道题目的讲解，我们希望学生能够理解并掌握如何运用这些知识来解决实际问题。同时，我们也要注意引导学生进行总结和反思，以便更好地掌握所学知识。
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