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初中物理高一物理板块模型图解教案考点

2024-08-09 09:19:03综合其它706

高一物理板块模型图解教案包括以下内容:WTb物理好资源网(原物理ok网)

1. 理解板块模型的概念:将多个物体看作一个整体进行研究,可以更方便地分析多个物体之间的相互作用力和运动状态。WTb物理好资源网(原物理ok网)

2. 掌握板块模型的解题思路:首先需要确定整体和隔离,然后根据牛顿第二定律和运动学公式求解。WTb物理好资源网(原物理ok网)

3. 图解展示板块模型的运动过程:通过图解可以清晰地展示板块模型的运动状态和受力情况,帮助学生更好地理解物理过程。WTb物理好资源网(原物理ok网)

4. 典型例题解析:通过例题解析,学生可以更好地掌握板块模型的解题方法,并学会如何运用牛顿第二定律和运动学公式求解。WTb物理好资源网(原物理ok网)

5. 练习题:学生可以通过练习题巩固所学知识,提高解题能力。WTb物理好资源网(原物理ok网)

6. 总结与回顾:教师需要对本次课程的内容进行总结和回顾,帮助学生更好地掌握板块模型的概念和解题方法。WTb物理好资源网(原物理ok网)

总之,板块模型是高一物理中的一个重要知识点,通过图解展示、典型例题解析、练习题等多种方式,可以帮助学生更好地掌握这一知识点,提高解题能力。WTb物理好资源网(原物理ok网)


相关例题:

题目:有两个质量均为m的小物体A和B,处于一个倾角为θ的光滑斜面顶端。A与B之间有一根原长为L、劲度系数为k的弹簧,弹簧处于原长时,A和B的距离为L。现用手握住A,使弹簧压缩L后锁定,此时弹簧对A的弹力大小为F。突然松手,让弹簧弹回原长。在此过程中,B物体始终与斜面保持静止。求:WTb物理好资源网(原物理ok网)

1. 弹簧被压缩的长度L是多少?WTb物理好资源网(原物理ok网)

2. B物体与斜面之间的摩擦力在此过程中做了多少功?WTb物理好资源网(原物理ok网)

解析:WTb物理好资源网(原物理ok网)

1. 当弹簧被压缩时,A物体受到重力、弹簧弹力以及斜面的支持力三个力的作用。由于斜面保持静止,所以这三个力的合力为零。根据力的平衡条件,有:WTb物理好资源网(原物理ok网)

mg = F + NWTb物理好资源网(原物理ok网)

N = mgcosθWTb物理好资源网(原物理ok网)

其中N为斜面对B的支持力。WTb物理好资源网(原物理ok网)

由于弹簧被压缩,所以弹簧弹力F与斜面的支持力N在同一直线上,且方向相反。因此有:WTb物理好资源网(原物理ok网)

F = k(L - L0)WTb物理好资源网(原物理ok网)

其中L0为弹簧自然长度。WTb物理好资源网(原物理ok网)

将上述三个式子联立,可解得弹簧被压缩的长度L为:WTb物理好资源网(原物理ok网)

L = L0 + mgcotθ/kWTb物理好资源网(原物理ok网)

2. 在整个过程中,B物体受到重力、斜面的支持力和摩擦力三个力的作用。由于斜面保持静止,所以这三个力的合力为零。摩擦力在此过程中做的功等于其动能的改变量。根据动能定理,有:WTb物理好资源网(原物理ok网)

Wf = (1/2)mv² - (1/2)mv₀²WTb物理好资源网(原物理ok网)

其中v₀为B物体开始运动时的速度,v为B物体的最终速度。由于B物体始终与斜面保持静止,所以其加速度为a = gsinθ。根据运动学公式,有:WTb物理好资源网(原物理ok网)

v₀² - v² = 2a(Lsinθ)WTb物理好资源网(原物理ok网)

其中v₀和v均为对斜面的相对速度。将上述两个式子代入动能定理式中,可解得摩擦力在此过程中做的功Wf为:WTb物理好资源网(原物理ok网)

Wf = (mgcosθLsinθ - mgLsinθ)tanθ/2WTb物理好资源网(原物理ok网)

答案:WTb物理好资源网(原物理ok网)

1. 弹簧被压缩的长度L为L0 + mgcotθ/k。WTb物理好资源网(原物理ok网)

2. B物体与斜面之间的摩擦力在此过程中做了(mgcosθLsinθ - mgLsinθ)tanθ/2的功。WTb物理好资源网(原物理ok网)


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