- 山东高考物理情况分析
山东高考物理情况分析主要包括以下几个方面：
1. 试题难度：山东高考物理试题整体难度中等偏上，主要考查了学生的基础知识、基本技能以及问题解决能力。
2. 选修内容：从考后对各分数段统计来看，考生对于考纲要求的选修部分得分情况较好，主要失分在实验设计和应用部分，其中实验设计与计算题难度较大。
3. 物理实验：物理实验题难度有所增加，对学生的实验能力和思考能力要求较高，区分度较好。
4. 考生信心：部分考生表示信心不足，认为物理题目的难度较大，这也反映出试题的难度情况。
5. 招生计划和录取线：山东省在高考后公布了招生计划和录取线，物理学科的招生计划人数较多，这也为考生提供了更多的选择机会。
总的来说，山东高考物理情况分析表明试题难度中等偏上，考生在选修内容和物理实验方面存在难点，同时招生计划和录取线也为考生提供了参考。
相关例题：
例题：一个质量为 m 的小球，用长为 L 的绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中，电场强度为 E，方向竖直向下。当小球静止时，细线与竖直方向成 θ 角，如图所示。求：
（1）小球受到的电场力和重力的大小；
（2）小球所受电场力与重力的大小关系；
（3）若将小球从静止释放，求小球运动到最低点时的速度大小和方向。
分析：
1. 小球受到的电场力和重力的大小可以通过受力分析得出，根据平衡条件即可求解。
2. 小球所受电场力与重力的大小关系可以通过比较两个力的方向和大小得出。
3. 小球从静止释放后，受到重力和电场力的作用，根据动能定理可以求得小球运动到最低点时的速度大小和方向。
答案：
（1）根据受力分析可知，小球受到的电场力大小为：F电 = mg/tanθ
重力大小为：G = mg
（2）由于小球静止时细线与竖直方向成θ角，所以小球所受电场力与重力的大小相等。
（3）小球从静止释放后，受到重力和电场力的作用，根据动能定理可得：
$mgL(1 - costheta) - qES = frac{1}{2}mv^{2}$
解得小球运动到最低点时的速度大小为：v = sqrt{gL(1 - costheta) - frac{qES}{m}}
由于电场力向左，所以小球运动到最低点时的速度方向与水平方向夹角为：tanalpha = frac{qES}{mgL(1 - costheta)}
总结：本题考察了重力、电场力、平衡条件、动能定理等多个知识点，难度适中。通过这道例题可以分析出高考物理的考察方向和难度，对于考生来说有一定的启示作用。
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