- 高考学科素养物理
高考物理学科的素养主要包括以下几个方面：
物理观念。物理观念是运用物理视角解释自然现象和解决实际问题的一种素养。它涵盖了物质观念、运动与相互作用观念、能量观念、电路电流观念等。考生需要理解自然界的基本现象，认识物质的本质，形成基本的运动和相互作用观念，了解能量转换的基本形式，掌握电学的基本概念和规律。
科学思维。科学思维是指运用物理规律、概念等理性认识处理和解决实际问题的一种素养。在高考物理中，它主要体现在分析综合、推理演算、建模质疑、科学解释和应用等方面。考生需要具备结合新情境、新素材，提取合理信息的能力，能基于已知信息得出恰当结论，形成可迁移的知识和技能。
科学探究。科学探究是提出物理问题、获取和处理信息、基于证据得出结论、解释并交流的能力。考生需要能基于证据对研究对象的特征和规律进行探索，提出方案并进行实验操作，分析论证，得出结论。
科学态度与责任。科学态度与责任是一种对待科学学习的认识和态度，包括实事求是、尊重自然规律、敢于质疑、勇于实践、乐于合作等。考生需要在学习中保持对自然的好奇心和求知欲，积极参与讨论与合作，形成良好的科学精神。
这些素养的综合应用是高考物理考试的重点，也是考生需要重点培养和提升的能力。
相关例题：
题目：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，沿着水平方向移动了5m。已知物体与地面之间的动摩擦因数为0.2，求：
(1)物体的重力做功是多少？
(2)水平外力做功是多少？
(3)摩擦力做功是多少？
分析：
1. 重力做功只与初末位置有关，与路径无关，因此重力做功为零。
2. 水平外力做功可以通过力与位移的乘积来计算，而外力的大小和方向已知，因此可以直接计算出功。
3. 摩擦力做功与路径有关，需要通过摩擦力乘以摩擦力的方向上的位移来计算。
解答：
(1) 重力做功为零。
(2) 水平外力做功为：$W = Fs = 20 times 5 = 100J$。
(3) 摩擦力做功为：$W_{f} = - mu mg times s = - 0.2 times 5 times 10 times 5 = - 50J$。
这个例题考察了学生对重力、外力、摩擦力做功的理解和应用，需要学生能够根据题目中的条件，运用物理概念和规律进行计算和分析。同时，这个例题也考察了学生的物理学科素养，包括对物理概念和规律的理解、运用能力，以及对问题进行分析和解决的能力。
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