- 1983高考物理难度
1983年的高考物理难度相对较高，主要表现在以下几个方面：
1. 知识覆盖面广：物理科目不仅考查考生对基础知识的掌握，还注重考查考生对实际问题的解决能力，题目综合性较强，难度较大。
2. 物理实验考查：在以往的高考中，物理实验的考查多以选择题或者填空题的形式出现，但在1983年的高考中，却作为了一道大题单独出现，增加了试题的难度。
3. 题目表述较为生涩：1983年的高考物理题在文字表述上较为生涩，可能会给考生带来理解上的困难。
总的来说，1983年的高考物理难度较大，需要考生在掌握基础知识的同时，具备较强的综合应用能力和理解能力。同时，考生还需要注意试题的细节和难点，认真审题，才能取得好成绩。
相关例题：
抱歉，无法提供1983年的高考物理难度例题，但是可以提供一些高考物理难度较大的题目，如：
1. 一质量为m的质点，系在绳的一端，在竖直平面内做半径为R的圆周运动。求绳所能承受的最大拉力是多少？
2. 质量为m的质点，系在一条沿水平轴转动的细绳上，绳的另一端固定在轴上，质点在绳的拉力作用下做圆周运动。已知质点在最高点的速度为v，绳长为l，求在最低点时绳的拉力。
3. 两个质量均为m的质点相距L，其中一个质点以初速度v沿与两个质点连线方向朝另一个质点运动，另一个质点静止不动。求这两个质点碰撞后粘在一起运动时的速度。
以上问题具有一定的难度，需要考生对物理知识有较深的理解和运用能力。高考物理难度会根据每年的考纲和考生水平有所变化，建议参考当年的高考难度说明。
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