- 高考物理守恒思想
高考物理守恒思想主要包括：
1. 能量守恒：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变。
2. 动量守恒：在没有外力作用下，系统各部分的运动状态保持不变。在高考物理中，动量守恒定律是常用的解题方法之一。
3. 质量守恒：在化学反应中，参加反应的是物质的总量，生成物总质量也必须等于反应物总质量，这就是质量守恒定律。
这些守恒思想在解决高考物理问题时是非常有用的，可以帮助你理清思路，找到解决问题的关键。
相关例题：
题目：一质量为 m 的小球，在斜劈形物体上沿斜面下滑。已知斜劈始终静止在水平地面上，且斜劈与水平地面之间的摩擦力忽略不计。已知小球与斜劈之间的动摩擦因数为 μ ，斜劈的倾角为 θ ，小球下滑的加速度为 a。试求小球受到的斜劈的支持力和摩擦力。
解析：
根据牛顿第二定律，小球受到的合外力为 ma，方向沿斜面向下。由于斜劈静止不动，因此小球对斜劈的压力和摩擦力不会使斜劈产生加速度。
首先，小球受到斜劈的支持力 N，方向垂直于斜劈面向上。根据牛顿第三定律，这个力与斜劈对小球的弹力等大反向。由于小球在斜劈上滑动，因此小球对斜劈的压力可以分解为垂直于斜劈面向上的分力和沿斜劈面向下的摩擦力。
垂直于斜劈面向上的分力大小为 N1 = mgcosθ，方向垂直于斜劈面向上。由于小球对斜劈的压力与斜劈对小球的弹力等大反向，因此可得斜劈对小球的弹力大小也为 N1 = mgcosθ。
沿斜劈面向下的摩擦力大小为 f = μN1 = μmgcosθ，方向沿斜面向下。由于小球对斜劈的摩擦力不会使斜劈产生加速度，因此可以忽略不计。
综上所述，小球受到的斜劈的支持力 N = mgcosθ，摩擦力 f = μmgcosθ。
答案：支持力 N = mgcosθ，摩擦力 f = μmgcosθ。
这个例题展示了守恒思想在物理中的应用，通过分析物体的受力情况，我们可以得到各个力之间的平衡关系，从而更好地理解守恒思想在解决物理问题中的作用。
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