- 物理竞赛辅导进度
物理竞赛辅导进度可能会包括以下几个阶段：
1. 基础阶段：这个阶段主要是为后续竞赛打基础。在此阶段，学生需要掌握力学、热学、光学、电学等基础知识。同时，也需要对经典物理学深入了解，包括牛顿运动定律、动量守恒、角动量守恒等。
2. 提高阶段：在基础阶段完成后，学生通常会在老师的指导下开始进入提高阶段。这个阶段会涉及到一些更深入的内容，例如量子力学、相对论等。此外，学生还需要学习一些数学工具，如微积分、线性代数、级数等，以便更好地理解物理概念。
3. 强化阶段：在提高阶段后，学生通常会进入强化阶段。这个阶段的目标是让学生熟悉竞赛试题，并帮助他们提高解题技巧。在此阶段，学生需要做一些历年物理竞赛试题，并学习一些解题技巧和策略。
4. 冲刺阶段：最后，在竞赛前的一段时间，进入冲刺阶段。这个阶段的目标是保持学生的状态，同时帮助他们调整心态。在此阶段，学生需要继续做一些历年试题，同时做一些模拟试题，并适当进行心理调适。
请注意，这只是一个大致的辅导进度，具体的进度可能会根据学生的能力和老师的指导而有所不同。另外，参加物理竞赛需要一定的物理基础和兴趣，如果对此没有兴趣，可能很难坚持下去。
相关例题：
例题：
一个质量为m的小球从高度为H处自由下落，与地面发生碰撞，假设每次碰撞时间极短，且无能量损失。求小球在多次碰撞后的总位移。
解答过程：
1. 初始条件：小球从高度H处自由下落，受到的重力加速度为g。
2. 运动学公式：根据自由落体运动的规律，可得到小球在时间t内的位移公式为：
s = H - gt^2 / 2
3. 碰撞过程：小球与地面碰撞后，速度方向可能改变，但大小不变。因此，每次碰撞后小球的位移可以表示为上述运动学公式的一部分。
4. 总位移：考虑多次碰撞后的总位移，需要将所有碰撞后的位移相加。
5. 简化问题：由于每次碰撞时间极短，可以认为小球在每次碰撞后的位移近似相等。因此，总位移可以表示为多次碰撞后的位移之和。
6. 答案：总位移为H。
过滤掉的信息：
具体数值（如g的具体数值）。
无关的运动学公式（如时间t的具体数值）。
无关的物理量（如空气阻力等）。
无关的假设（如小球与地面碰撞后速度大小不变）。
希望这个例子能够对您有所帮助！如果您有任何其他问题，请随时提问。
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