- 高三还要补物理吗
对于高三学生来说，是否需要补物理，可以根据自身的情况来决定。
如果物理成绩一直不理想，想要通过补课提高成绩，那么可以考虑补物理。如果觉得自己有漏掉的知识点或理解不透彻的部分，可以补一下。对于高三上学期期末冲刺阶段，也可以找一些知识点回顾的课程来听，有助于梳理和掌握重点。
除此之外，可以参考以下途径：
购买网课：高三上学期期末阶段，物理成绩较差的学生可以通过购买网课来补物理。
参考教辅：高三学生可以通过参考教辅资料，巩固所学知识，查漏补缺。
请教老师：如果遇到不懂的问题，可以向老师请教，获得解答。
总之，高三学生可以根据自身的情况和需求，选择适合自己的方式来补物理。同时，要注重复习的计划性和系统性，以便更好地掌握所学知识。
相关例题：
高三阶段通常已经完成了高中阶段的所有学科的学习，因此不需要再额外补物理。然而，如果你觉得自己在物理方面仍有困难，或者想要进一步提高自己的成绩，你可以选择一些物理辅导课程来帮助自己。
题目：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，物体与地面之间的动摩擦因数为0.2，求物体在t=0时刻开始受到外力作用后的加速度大小和方向。
解题思路：
1. 根据牛顿第二定律求出物体所受的合力，再根据加速度的定义式求出加速度大小和方向。
2. 根据题意，物体受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用，其中重力与支持力平衡，因此需要求出摩擦力的大小和方向。
3. 根据动摩擦因数和物体受到的摩擦力，求出物体所受的合力。
4. 根据加速度的定义式，将求得的合力代入公式 a = F / m 中，即可求出物体的加速度大小和方向。
答案：
根据题意，物体受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用。其中重力与支持力平衡，因此物体所受的摩擦力为：
f = μFn = μmg = 0.2 × 5 × 10 N = 10 N
物体所受的合力为：F合 = f - F = 10 - 20 N = - 10 N
根据加速度的定义式，物体的加速度大小为：a = F合 / m = - 10 / 5 m/s² = - 2 m/s²
加速度方向与外力方向相反，即水平向左。
总结：这道题目主要考察了牛顿第二定律和加速度的定义式，需要理解牛顿第二定律的公式和加速度的定义式，并能够根据题意正确求解物体的受力情况和加速度大小和方向。通过这道题目，你可以更好地理解物理概念和解题技巧，提高自己的物理成绩。
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