- 高三物理电动机转动教案
高三物理电动机转动教案如下：
一、教学目标
1. 知识与技能：掌握左手定则，知道电动机的工作原理。
2. 过程与方法：通过实验探究，学会观察实验现象，并用所学知识分析现象产生的原因。
3. 情感态度与价值观：培养学生的实验操作能力，分析归纳能力和科学素养。
二、教学重难点
1. 教学重点：左手定则的应用。
2. 教学难点：电动机转动过程中能量的转化。
三、教学过程
1. 创设情境，引入新课
展示电动机图片，引导学生观察电动机的结构。提出问题：电动机是如何工作的？
2. 讲授新课
（1）左手定则：磁场方向、电流方向、安培力方向（教师演示实验）。
说明：电动机转动过程中，通电线圈在磁场中受力而运动。
（2）能量转化：电能转化为机械能。
说明：电动机工作时，电流做功将电能转化为机械能。
3. 实验探究
（1）线圈平面与磁感线垂直时，线圈受到多大的安培力？如何转动能使线圈受到大小不变的力？
（2）线圈在磁场中转动时，线圈中的电流方向如何变化？线圈的受力方向如何变化？
4. 课堂小结
（1）左手定则的应用。
（2）电动机转动过程中的能量转化。
5. 布置作业
（1）记住电动机的结构。
（2）完成课后习题。
以上是高三物理电动机转动教案，通过本节课的学习，学生能够掌握左手定则，知道电动机的工作原理，学会观察实验现象，并用所学知识分析现象产生的原因。同时，本节课还能培养学生的实验操作能力、分析归纳能力和科学素养。
相关例题：
例题：一台直流电动机模型，接上电源后，电动机的线圈能够正常地转动，如果电源电压增大，电动机的转速（ ）
A.增大
B.减小
C.不变
D.无法判断
【分析】
电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，所受力的方向与电流方向和磁场方向有关，而转速的大小取决于磁场和电流的大小。
【解答】
电源电压增大时，在磁场方向不变的情况下，电流增大导致线圈受到的磁场力增大，所以转速增大。
故选A。
【备注】本题考查了电动机的工作原理和影响转速的因素，属于基础题。
在讲解时，教师可以结合电动机的工作原理和影响因素进行详细的分析，让学生更好地理解电动机的工作原理和影响转速的因素。同时，教师还可以通过实验或多媒体演示等方法，让学生更加直观地了解电动机的工作过程和影响因素。
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