- 高一物理用
高一物理学习需要用到以下器材：
1. 刻度尺：用于测量物体的长度，如测量物体的瞬时速度、摆长、摆角等。
2. 秒表：用于测量时间间隔，如单摆的周期、自由落体运动的时间等。
3. 打点计时器：用于测量纸带上的点之间的时间间隔和位移，是高中物理最重要的实验仪器之一。
4. 弹簧测力计：用于测量力的大小，如研究弹力与形变的关系、摩擦力的实验中都需要用到。
5. 天平：用于测量物体的质量，如研究物体的质量与速度的关系等实验中需要用到。
6. 直尺和三角板：用于画定滑轮的位置、确定直杆的方向等辅助工具。
7. 纸带：用于记录物体运动的情况，是实验中必备的辅助工具。
此外，还有一些常用的实验设备，如黑板、白板、粉笔、实验室等，这些设备在物理学习中也起着重要的作用。
相关例题：
题目：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，从静止开始运动，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，求物体的加速度大小。
解析：
1. 首先，我们需要确定物体的受力情况。物体受到重力、支持力、外力和摩擦力的共同作用。
2. 根据受力情况，我们可以使用牛顿第二定律来求解加速度。物体的加速度大小等于合外力除以物体的质量。
3. 已知外力大小为20N，方向与速度方向相同。
4. 已知物体与地面间的动摩擦因数为0.2，这意味着当物体在水平地面上滑动时，它受到的摩擦力大小为：f = μF = 0.2 × (mg - F) = 0.2 × (5 × 9.8 - 20) = 4.9N
5. 由于外力大于摩擦力，所以合外力为外力减去摩擦力，即 F合 = F - f = 20 - 4.9 = 15.1N
6. 根据牛顿第二定律，物体的加速度大小为 a = F合 / m = 15.1 / 5 = 3.02m/s²
答案：物体的加速度大小为3.02m/s²。
通过这个例题，你可以理解牛顿第二定律在求解加速度问题中的应用，并学会如何将已知条件转化为所需的计算公式。希望这个例题能够帮助你更好地理解和掌握高一物理的相关知识！
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