- 高考物理源分类解析
高考物理源分类解析主要包括以下几种：
1. 电磁学源。电磁学源是高考物理的主要来源之一，它包括磁场、电磁感应、电磁波等知识。电磁学源的问题通常比较复杂，需要考生具有较强的逻辑思维和数学能力。
2. 光学和原子物理学源。光学和原子物理学是高考物理的另一个重要来源，其中包括光的折射、反射、衍射等现象，以及原子能级、波尔模型等知识。这些问题需要考生具有一定的物理基础和实验技能。
3. 力学源。力学是高考物理的基础知识，包括牛顿运动定律、动量守恒定律等，这些问题需要考生具有一定的数学和物理基础。
4. 实验题。高考物理的实验题也是重要的来源之一，这些问题需要考生具有一定的实验技能和数据处理能力。
此外，还有一些常见的物理现象和问题，如万有引力、相对论等，也可以作为高考物理的来源之一。
总之，高考物理的源题主要来源于课本知识，考生需要认真复习课本知识，掌握基本概念、基本原理和基本方法，才能更好地应对高考物理考试。
相关例题：
题目：一个质量为 m 的小球，用长为 L 的轻绳悬挂于O点。小球在水平外力F的作用下，从平衡位置P点缓慢移动到Q点，如图所示。那么，外力F所做的功为（ ）
A. 0
B. mgl
C. mgl(1-cosθ)
D. mgl(1-sinθ)
解析：
本题主要考查了功能关系，难度一般。
首先，小球从P点运动到Q点的过程中，外力F对小球做功，导致小球的机械能发生变化。由于小球在运动过程中只受重力和拉力作用，所以拉力做的功全部转化为小球的机械能。
根据动能定理可知，外力F所做的功等于小球动能的增量，即：W = ΔE = 0 - 0 = 0。
因此，正确答案为A。
答案：A。
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