- 八年级物理大气压强知识点
八年级物理大气压强知识点有以下几点:
大气压强是由于空气具有质量,且能流动而产生的。它的大小与空气的密度和温度有直接关系。
大气压强的大小并不是固定不变的,它被分为海平面大气压、高山大气压、动物大气压力等。
1654年格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半球实验,有力地证明了大气压强的存在。
可以通过抽气机或瓶内空气逐渐减少来减小玻璃瓶与外界的大气压差来利用大气压力。
在生活中,由于大气压强的存在,才有了吸盘、抽气机等工具的使用。
此外,还需要注意:
吸管喝饮料,钢笔吸墨水等也是由于大气压的缘故。
吸盘能吸在墙壁上也是利用了大气压。
茶壶盖上的小孔也是由于连通器原理,为了使内部的大气压与外界大气压相通,从而使壶内和壶外的水压平衡。
以上就是八年级物理大气压强知识点,希望对你有所帮助。
相关例题:
例题:
八年级物理中关于大气压强的知识点:大气压强的存在以及测量
问题:如何使用大气压强将水从容器中压出?
答案:
1. 准备一个容器、一个空杯子、水。
2. 将杯子倒扣在容器的水中,杯子中的水面必须完全浸没。
3. 慢慢地将杯子提起,使杯子口向上放置在容器的上方。
4. 观察到杯子中的水不会流出来,这是因为大气压强将水压在了杯子中。
这个例子展示了大气压强的存在以及如何使用它来将水从容器中压出。这是八年级物理中大气压强知识点的一个应用实例。
相关实验:马德堡半球实验
实验描述:这个实验中,两个铜制的半球被紧密地合在一起,然后用马匹往复拉扯,试图将两个半球分开。这个实验是为了证明大气压强的强大,因为马匹需要花费很大的力气才能将两个半球分开。
这个实验证明了大气压强的存在,并且展示了它的强大力量。在解释这个实验时,教师可以引导学生理解大气压强是如何将两个半球紧密地合在一起的。
希望这个例子和相关实验的描述可以帮助你理解八年级物理中大气压强知识点。
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