- 八年级物理声的应用题
以下是一些八年级物理声的应用题：
1. 为什么医生可以通过“听诊器”来判断病人的病情？
2. 在远离声源的地方，人也能听到声音，是声音发生了什么现象？
3. 为什么在教室外面说话，教室里的同学也能听见？
4. 为什么在电影院里，听不见来自银幕后面的声音？
5. 为什么在飞机场，要使用安全带、防滑鞋等措施来保障飞行安全？
6. 为什么在飞机场，人们要戴上耳机？
7. 为什么在飞机场，要安装消声装置来减少噪声？
8. 为什么在飞机场，要使用电磁波导航系统来引导飞机着陆？
以上问题都涉及到声在八年级物理中的应用，包括声音的传导、声音的传播、声音的反射和吸收等。
相关例题：
题目：
为了防止噪声污染，市里规定可以在居民住宅区附近施工的时间只在每天的上午10点到下午4点。小刚的住处附近有一正在建筑的高楼，因动工而使附近居民楼的窗户时常被震得哗哗响。小刚很关心附近居民的生活，他为此做了一个实验：他先关紧自家的门窗，用棉花塞住耳朵，再与工地负责人交涉。那么小刚这样做能达到什么样的效果呢？
答案：
小刚这样做可以达到过滤掉施工时发出的噪声的效果。因为棉花可以吸收和反射声波，从而减少噪声的传播；同时，关紧门窗可以减少声音的扩散，使噪声的强度降低。因此，小刚的做法可以帮助附近居民减少受到的噪声干扰。
这个例子涉及到声的应用，特别是声音的过滤原理。在这个情况下，小刚利用了棉花和门窗的特性来减少噪声的影响。
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