- 八年级物理应用题及答案
以下是一些八年级物理应用题及其答案：
1. 某市教委决定把一批学生实习机会分配给若干家企业，要求每个企业至少有一个实习机会，如果机会总数为36，那么有多少种不同的分配方法？
A. 14 B. 27 C. 35 D. 36
答案：A
解析：
每个企业至少有一个实习机会，所以每个企业都可以有0到3个实习机会，所以分配方案有4种（0，4）(1，3) (2，2) (3，1) (4,0)
所以分配的方法有4^n=4321=24种
但是这其中有重复的情况：比如第一个企业有0个实习机会，第二个企业有3个实习机会，这种情况被重复计算了两次，所以要除以重复数，即（4+3+2+1）-（4+3） = 7
所以有7×n=36
n=36÷7=5余1
所以有5×4+1=27种
2. 某中学共有学生600人，其中高一学生有200人，高二学生有240人，为了解学生的视力情况，采用随机抽样的方法进行调查，在高一学生中抽取一个容量为n的样本．
（Ⅰ）求n的值；
（Ⅱ）若从高二学生中抽取一个容量为n的样本，求高二学生中抽取的人数；
答案：
（I）解：∵高一学生有200人，在总体中共有600人，∴样本容量n=600×（200÷200）=60．
（II）∵高二学生有240人，∴高二学生中抽取的人数为：n÷（1-25%）=n÷5/8=n×8/5=24人．
注意：以上题目及答案仅为示例，八年级物理应用题及答案可能会因不同的教课内容而变化。
相关例题：
题目：过滤水的实验
问题：在实验室中，我们使用过滤器来分离水和油。假设有一个过滤器，其过滤效率受到多个因素的影响，包括过滤速度、过滤后的水纯度等。现在需要设计一个实验，探究过滤器的最佳过滤速度。
实验目的：探究过滤器的最佳过滤速度，以获得最纯净的水。
实验材料：
过滤器
水
计时器
不同大小和材质的滤网
实验步骤：
1. 将过滤器清洗干净，确保无杂质。
2. 分别使用不同大小和材质的滤网进行过滤实验，记录每个滤网对应的过滤时间。
3. 根据实验数据，绘制过滤时间和滤网大小/材质的关系图。
4. 根据图线，确定最佳过滤速度，即滤网大小/材质下，过滤时间最短时的速度。
5. 进行多次重复实验，验证最佳过滤速度的稳定性。
实验结果：
根据实验数据，我们发现不同大小的滤网对应的过滤时间有所不同。一般来说，滤网越小，过滤时间越短。通过绘制关系图，我们可以直观地看到这一点。经过多次重复实验，我们发现最佳过滤速度大约为每分钟30升水。
答案：
根据实验结果，最佳过滤速度为每分钟30升水。这意味着在保持足够纯净度的前提下，我们应该尽可能地加快过滤速度。在实际操作中，我们可以通过调整滤网大小或更换更高效的滤网来提高过滤速度。同时，我们也可以考虑使用更高效的过滤器或增加过滤器的数量来进一步提高水的纯度。
希望这个例子能帮助你理解和解答类似的问题！
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