- 山西高考物理2020
山西高考物理2020的考试内容主要包括以下几部分：
1. 普通物理学知识：这部分内容覆盖了力学、热学、电学、光学、量子力学等部分。
2. 物理实验：包括研究性实验和一些基本技能实验，主要考查考生对实验仪器性能和使用方法的认识，实验数据的处理，实验结论的归纳和总结等。
3. 选修模块：考生可从“3-5”和“3-3”两个模块中选择一个进行考试。
具体来说，“3-5”模块的重点内容包括原子结构、原子核和核能初步知识；了解放射性同位素在工业、医疗、环境等方面的一些应用常识；了解几种常用的物理实验仪器和实验方法；了解利用核能发电的原理；了解核反应和核聚变的初步知识。而“3-3”模块的重点内容包括分子动理论、气体性质、液体和固体性质、电场、磁场、电磁感应等。
此外，2020年的高考物理还特别强调了物理学的应用和发展历史，因此考生在复习时也应关注这部分内容。
相关例题：
很抱歉，我无法提供山西高考物理2020年的例题，因为这需要参考具体的考试大纲和试卷结构。但是，我可以给你一个关于物理的例题，它可以帮助学生理解过滤的概念。
例题：
有一个过滤器，它是一个由细网制成的圆柱体，其直径为D，网孔的直径为d。现在要将直径为D/2的颗粒物从水中过滤出来，需要满足什么条件？
解答：
为了使颗粒物能够通过过滤器，水中的颗粒物必须小于或等于网孔的直径d。这意味着过滤器必须能够阻止大于D/2的颗粒物通过。因此，过滤条件是：
颗粒物直径 < D/2
此外，过滤器必须能够有效地阻止颗粒物通过。这意味着过滤器必须完全覆盖水中的颗粒物，并且颗粒物必须被完全阻挡在过滤器之外。这意味着过滤器的网孔必须足够小，以防止颗粒物通过。
因此，为了满足过滤条件，过滤器的网孔直径必须小于或等于D/2。这意味着过滤器的设计必须考虑到这些因素，以确保过滤效果。
希望这个例子可以帮助你理解过滤的概念。如果你需要更多关于物理或其他科目的例题，请告诉我！
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