- 物理辅导教案全集
物理辅导教案全集有很多，以下列举一些：
《高中物理经典教案》。
高中物理“引导——探究”教学模式。
高中同步课、基础训练课、专题课、复习课等多种课型的讲学稿模式。
高中物理“学案”。
此外，还有《高中物理教学设计与案例》等。这些教案全集可以帮助教师更好地进行物理教学，但具体内容还需参考相关书籍的目录或内容简介。
相关例题：
过滤掉
教学目标：
1. 掌握过滤的原理和方法。
2. 学会正确使用过滤器进行过滤操作。
教学重点：
过滤器的正确使用方法。
教学难点：
理解过滤的原理。
教学用具：
烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒、药品、试管等。
教学过程：
一、引入
二、讲解
1. 过滤原理：利用一种多孔材料的过滤作用，将混合物中的某一成分与另一成分分开。多孔材料称为滤纸，漏斗和烧杯等容器也起到过滤的作用。
2. 过滤方法：将待过滤的液体倒入漏斗中，加入滤纸，将漏斗口紧靠烧杯内壁，用玻璃棒引流，使液体沿玻璃棒流下，防止滤液溅出。
三、示范
教师演示过滤操作，学生观察并记录操作步骤。教师强调关键步骤和注意事项。
四、练习
学生分组进行过滤操作练习，教师巡回指导，纠正错误，表扬优秀学生。
五、讨论与思考
1. 讨论过滤器的清洗和更换方法。
2. 思考其他需要用到过滤操作的实验，并讨论如何进行改进。
六、小结与作业
1. 总结本节课所学内容，强调重点和难点。
2. 完成相关作业，巩固所学知识。
例题：
解题思路：根据二氧化碳的质量和化学方程式求算石灰石中碳酸钙的质量，再根据纯度的计算公式求算该石灰石的纯度。
答案：该石灰石的纯度为66%。
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