- 八年级物理声的应用题
以下是一些八年级物理声的应用题：
1. 为什么医生可以通过“听诊器”来判断病人的病情？
2. 在远离声源的地方听声音和在声源处听声音有什么区别？
3. 为什么在教室外面听到上课铃声比在教室内听到的更清楚？
4. 为什么在电影院内要采取措施减弱噪音？
5. 为什么在剧院里坐在离舞台较远的地方听到的音乐比较弱？
6. 在日常生活中有哪些利用声音传递信息的例子？
7. 在日常生活中有哪些利用声音传递能量的例子？
8. 为什么在电话中要使用蜂窝式移动电话？
9. 为什么在电影院内要安装隔音壁？
10. 为什么在飞机起飞前会播放安全演示？
以上问题均围绕声的应用，希望对您有所帮助。
相关例题：
题目：
某工厂的工人师傅在操作机器时，经常通过听机器内部的声音来判断其工作状况，这是利用声音可以传递信息来判断故障的。但是，机器在工作时产生的噪声太大，必须除噪。请你设计一个简单的方案：用学过的物理知识，设计一种能有效地降噪的耳罩。
解答：
1. 在耳罩中插入隔音材料，例如泡沫塑料或毛毯等，以减少机器噪声的传播途径。
2. 在耳罩外部使用带有耳塞的头戴式耳机，将耳机插入机器的排气管中，使机器的声音通过耳机传到耳塞中，减少直接传入耳朵的声音。
3. 耳罩的形状和大小应该能够紧密地贴合头部，以减少声音的散射和反射。
通过以上方案，可以有效地过滤掉机器工作时的噪声，保护工人的听力健康。
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